【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中,等邊
的邊長為6,點
在邊
上,點
在邊
上,且
.反比例函數
的圖象恰好經過點
和點
.則
的值為 ( )
A. B.
C.
D.
【答案】A.
【解析】
試題分析:過點C作CE⊥x軸于點E,過點D作DF⊥x軸于點F,設BD=a,則OC=3a,根據等邊三角形的性質結合解含30度角的直角三角形,可找出點C、D的坐標,再利用反比例函數圖象上點的坐標特征即可求出a、k的值,此題得解.
過點C作CE⊥x軸于點E,過點D作DF⊥x軸于點F,如圖所示.
設BD=a,則OC=3a.
∵△AOB為邊長為6的等邊三角形,∴∠COE=∠DBF=60°,OB=6.
在Rt△COE中,∠COE=60°,∠CEO=90°,OC=3a,
∴∠OCE=30°,∴OE=a,CE=
,∴點C(
,
).
同理,可求出點D的坐標為(6﹣a,
a).
∵反比例函數(k≠0)的圖象恰好經過點C和點D,
∴k=×
a=(6﹣
a)×
a,∴a=
,k=
.
故選A.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖12,已知拋物線過點
,
,過定點
的直線
與拋物線交于
,
兩點,點
在點
的右側,過點
作
軸的垂線,垂足為
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點在拋物線上運動時,判斷線段
與
的數量關系(
、
、
),并證明你的判斷;
(3)為
軸上一點,以
為頂點的四邊形是菱形,設點
,求自然數
的值;
(4)若,在直線
下方的拋物線上是否存在點
,使得
的面積最大,若存在,求出點
的坐標及
的最大面積,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖正方形ABCD中,E為BC上任意一點,過E作EF⊥BC,交BD于F,G為DF的中點,連AE和AG.
(1)如圖1,求證:∠FEA+∠DAG=45°;
(2)如圖2在(1)的條件下,設BD和AE的交點為H,BG=8,DH=9,求AD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市雷雷服飾有限公司生產了一款夏季服裝,通過實驗商店和網上商店兩種途徑進行銷售,銷售一段時間后,該公司對這種商品的銷售情況,進行了為期30天的跟蹤調查,其中實體商店的日銷售量(百件)與時間
(
為整數,單位:天)的部分對應值如下表所示;網上商店的日銷售量
(百件)與時間
(
為整數,單位:天)的關系如下圖所示.
時間 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
日銷售量 | 0 | 25 | 40 | 45 | 40 | 25 | 0 |
(1)請你在一次函數、二次函數和反比例函數中,選擇合適的函數能反映與
的變化規律,并求出
與
的函數關系式及自變量
的取值范圍;
(2)求與
的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(3)在跟蹤調查的30天中,設實體商店和網上商店的日銷售總量為(百件),求
與
的函數關系式;當
為何值時,日銷售總量
達到最大,并求出此時的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】菱形兩條對角線長為6和8,菱形的邊長為a,面積為S,則下列正確的是( )
A.a=5,S=24
B.a=5,S=48
C.a=6,S=24
D.a=8,S=48
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數關系,折線BCD表示轎車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數關系.請根據圖象解答下列問題:
(1)轎車到達乙地后,貨車距乙地多少千米?
(2)求線段CD對應的函數解析式.
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