【題目】如圖,反比例函數y= (k≠0)的圖象經過A,B兩點,過點A作AC⊥x軸,垂足為C,過點B作BD⊥x軸,垂足為D,連接AO,連接BO交AC于點E,若OC=CD,四邊形BDCE的面積為2,則k的值為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.擲一枚質地均勻的正方體骰子,骰子停止轉動后,5點朝上是必然事件
B.審查書稿中有哪些學科性錯誤適合用抽樣調查法
C.甲乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績的平均數相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩定
D.擲兩枚質地均勻的硬幣,“兩枚硬幣都是正面朝上”這一事件發生的概率為
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了保護環境,某校環保小組成員小明收集廢電池,第一天收集1號電池4節,5號電池5節,總質量為450克;第二天收集1號電池2節,5號電池3節,總質量為240克.
(1)求1號電池和5號電池每節分別重多少克;
(2)學校環保小組為估算四月份收集廢電池的總質量,他們隨機抽取了該月某5天每天收集廢電池的數量,如下表:
1號廢電池數量/節 | 29 | 30 | 32 | 28 | 31 |
5號廢電池數量/節 | 51 | 53 | 47 | 49 | 50 |
分別計算收集的兩種廢電池數量的樣本平均數,并由此估算該月環保小組收集廢電池的總質量是多少千克;
(3)試說明上述表格中數據的獲取方法是抽樣調查還是全面調查,你認為這種方法合理嗎?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸是x=﹣1,下列結論:(1)ac<0;(2)4ac<b2;(3)2a+b=0;(4)a﹣b+c>2,其中正確的結論共有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC中,∠A的平分線AD和邊BC的垂直平分線ED相交于點D,過點D作DF垂直于AC交AC的延長線于點F.求證:AB﹣AC=2CF.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將一串有理數按下列規律排列,回答下列問題.
(1)在A處的數是正數還是負數?
(2)負數排在A、B、C、D中的什么位置?
(3)第2 015個數是正數還是負數?排在對應于A、B、C、D中的什么位置?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校準備購進一批節能燈,已知1只A型節能燈和3只B型節能燈共需26元;3只A型節能燈和2只B型節能燈共需29元.
(1)求一只A型節能燈和一只B型節能燈的售價各是多少元;
(2)學校準備購進這兩種型號的節能燈共50只,并且A型節能燈的數量不多于B型節能燈數量的3倍,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】探索歸納:
(1)如圖1,已知△ABC為直角三角形,∠A=90°,若沿圖中虛線剪去∠A, 則∠1+∠2等于
A.90° B.135° C.270° D.315°
(2)如圖2,已知△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四邊形,則∠1+∠2=
(3)如圖2,根據(1)與(2)的求解過程,請你歸納猜想∠1+∠2與∠A的關系是
(4)如圖3,若沒有剪掉,而是把它折成如圖3形狀,試探究∠1+∠2與∠A的關系并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩建筑物的水平距離BC為18m,從A點測得D點的俯角α為30°,測得C點的俯角β為60°.則建筑物CD的高度為m(結果不作近似計算).
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com