【題目】計算(y﹣5)2的結果是( )
A.y2﹣25
B.y2﹣5y+25
C.y2+10y+25
D.y2﹣10y+25
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中(AD>AB),點E是BC上一點,且DE=DA,AF⊥DE,垂足為點F,在下列結論中,不一定正確的是( 。
A. △AFD≌△DCE B. AF=AD C. AB=AF D. BE=AD﹣DF
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位選手各射擊10次的成績統計如下:
選手 | 甲 | 乙 | 丙 |
平均數(環) | 9.3 | 9.3 | 9.3 |
方差(環2) | 0.25 | 0.38 | 0.14 |
其中,發揮最穩定的選手是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將某圖形的各頂點的橫坐標保持不變,縱坐標減去3,可將該圖形( )
A. 橫向向右平移3個單位B. 橫向向左平移3個單位
C. 縱向向上平移3個單位D. 縱向向下平移3個單位
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一種零件的直徑尺寸在圖紙上是30±0.03(單位:mm),它表示這種零件的標準尺寸是30mm,加工要求尺寸最大不超過( )
A. 0.03 B. 0.02 C. 30.03 D. 29.97
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】3月1日,河南省統計局、國家統計局河南調查總隊聯合公布《2016年河南省國民經濟和社會發展統計公報》,《公報》顯示,到2016年年末,河南省總人口為10788萬人,常住人口9532萬人,數據“9532萬”用科學記數法可表示為( )
A.95.32×106
B.9.532×107
C.9532×104
D.0.9532×108
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