【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=150°,∠BCD=30°,點M在BC上,AB=BM,CM=CD,點N為AD的中點,求證:BN⊥CN。
【答案】證明見解析.
【解析】試題分析:延長BN、CD交于點E,根據同旁內角互補,兩直線平行,可證AB∥CD,然后根據平行線的性質得到∠BAD=∠ADE,再根據全等三角形的判定“ASA”證得△ABN≌△EDN,得出BN=EN,AB=DE,進而得到CB=CE,最后根據等腰三角形的“三線合一”的性質得證.
試題解析:如圖,延長BN、CD交于點E,
∵∠ABC=150°,∠BCD=30°,∴∠ABC+∠BCD=180°,
∴AB∥CD,∴∠BAD=∠ADE,
在△ABN和△EDN中,
∵
∴△ABN≌△EDN(ASA),
∴BN=EN,AB=DE,又∵AB=BM,∴DE=BM,
∵CM=CD,∴CB=CE,∵BN=EN,∴CN⊥BN.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(2,1),B(﹣1,3),C(﹣3,2).
(1)作出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;
(2)點A1的坐標 ,點B1的坐標 ;
(3)點P(a,a﹣2)與點Q關于x軸對稱,若PQ=8,則點P的坐標 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為A(0,α),B(b,α),且α、b滿足(a﹣2)2+|b﹣4|=0,現同時將點A,B分別向下平移2個單位,再向左平移1個單位,分別得到點A,B的對應點C,D,連接AC,BD,AB.
(1)求點C,D的坐標及四邊形ABDC的面積S四邊形ABCD
(2)在y軸上是否存在一點M,連接MC,MD,使S△MCD=S四邊形ABDC?若存在這樣一點,求出點M的坐標,若不存在,試說明理由.
(3)點P是線段BD上的一個動點,連接PA,PO,當點P在BD上移動時(不與B,D重合) 的值是否發生變化,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】從國家旅游局獲悉,2017年春節期間,全國共接待游客3.44億人次,實現旅游總收入423300000000元.將423300000000元用科學記數法表示為( )
A.4.233×103元
B.0.4233×104元
C.42.33×1010元
D.4.233×1011元
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