精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖1是某市6月上旬一周的天氣情況,圖2是根據這一周中每天的最高氣溫繪制的折線統計圖.
請你根據兩幅圖提供的信息完成下列問題:
(1)這一周中溫差最大的一天是星期______;
(2)這一周每天最高氣溫中的眾數是______℃,中位數是______℃,平均數是______℃.
(3)這兩幅圖各有特色,而關于折線統計圖的優點,下列四句話描述最貼切的一句是______(只需填寫文字前的小標號).
①可以清楚地告訴我們每天天氣情況;②可以清楚地告訴我們各部分數量占總量的比值情況;③可以直觀地告訴我們這一周每天最高氣溫的變化情況;④可以清楚地告訴我們這一周每天氣溫的總體情況.
(1)

精英家教網

(2)

精英家教網
(1)三;
(2)25;26;26;
(3)③.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

21、如圖1是某市6月上旬一周的天氣情況,圖2是根據這一周中每天的最高氣溫繪制的折線統計圖.
請你根據兩幅圖提供的信息完成下列問題:
(1)這一周中溫差最大的一天是星期
;
(2)這一周每天最高氣溫中的眾數是
25
℃,中位數是
26
℃,平均數是
26
℃.
(3)這兩幅圖各有特色,而關于折線統計圖的優點,下列四句話描述最貼切的一句是
(只需填寫文字前的小標號).
①可以清楚地告訴我們每天天氣情況;②可以清楚地告訴我們各部分數量占總量的比值情況;③可以直觀地告訴我們這一周每天最高氣溫的變化情況;④可以清楚地告訴我們這一周每天氣溫的總體情況.
(1)

(2)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖1是某市6月上旬一周的天氣情況,圖2是根據這一周中每天的最高氣溫繪制的折線統計圖.
請你根據兩幅圖提供的信息完成下列問題:
(1)這一周中溫差最大的一天是星期______;
(2)這一周每天最高氣溫中的眾數是______℃,中位數是______℃,平均數是______℃.
(3)這兩幅圖各有特色,而關于折線統計圖的優點,下列四句話描述最貼切的一句是______(只需填寫文字前的小標號).
①可以清楚地告訴我們每天天氣情況;②可以清楚地告訴我們各部分數量占總量的比值情況;③可以直觀地告訴我們這一周每天最高氣溫的變化情況;④可以清楚地告訴我們這一周每天氣溫的總體情況.
(1)

(2)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2013年山東省濱州市中考數學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖1是某市6月上旬一周的天氣情況,圖2是根據這一周中每天的最高氣溫繪制的折線統計圖.
請你根據兩幅圖提供的信息完成下列問題:
(1)這一周中溫差最大的一天是星期______;
(2)這一周每天最高氣溫中的眾數是______℃,中位數是______℃,平均數是______℃.
(3)這兩幅圖各有特色,而關于折線統計圖的優點,下列四句話描述最貼切的一句是______(只需填寫文字前的小標號).
①可以清楚地告訴我們每天天氣情況;②可以清楚地告訴我們各部分數量占總量的比值情況;③可以直觀地告訴我們這一周每天最高氣溫的變化情況;④可以清楚地告訴我們這一周每天氣溫的總體情況.
(1)

(2)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2006年福建省福州市中考數學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•福州)如圖1是某市6月上旬一周的天氣情況,圖2是根據這一周中每天的最高氣溫繪制的折線統計圖.
請你根據兩幅圖提供的信息完成下列問題:
(1)這一周中溫差最大的一天是星期______;
(2)這一周每天最高氣溫中的眾數是______℃,中位數是______℃,平均數是______℃.
(3)這兩幅圖各有特色,而關于折線統計圖的優點,下列四句話描述最貼切的一句是______(只需填寫文字前的小標號).
①可以清楚地告訴我們每天天氣情況;②可以清楚地告訴我們各部分數量占總量的比值情況;③可以直觀地告訴我們這一周每天最高氣溫的變化情況;④可以清楚地告訴我們這一周每天氣溫的總體情況.
(1)

(2)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视