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為了解南寧市的綠化進程，小紅同學查詢了首府園林綠化政務網，根據網站發布的近幾年南寧市城市綠化資源情況的相關數據，繪制了如下統計圖（不完整）：

（1）請根據以上信息解答下列問題：
① 2010年南寧市人均公共綠地面積是多少平方米？（精確到0.1）
② 補全條形統計圖；
（2）為提高南寧市人均公共綠地面積做貢獻. 小紅所在學校參加了南寧市植樹造林活動，她對所在班級的40名同學2012年參與植樹的情況做了調查，并根據調查情況繪制出如下統計表：
種樹棵數（棵）
0
1
2
3
4
5
人數
2
1
3
12
13
9
如果按照小紅的統計數據，請你通過計算估計，她所在學校的1500名同學在2012年共植樹多少棵.
（1）①15.0平方米②

（2）5250棵
解：（1）① ，
即2010年南寧市人均綠地面積約為15.0平方米. ………………………………………………3分
②

……………………………………5分
（2）. …………………7分
估計她所在學校的1500名同學在2012年共植樹5250棵…………….8分
（1）①根據條形圖可得2009年北京市人均公共綠地面積是14.5，根據折線圖可得出2010年北京市人均公共綠地面積在2009年的基礎上增長3.4%，進而求出即可；
②利用①中所求，畫出條形圖即可；
（2）根據40名同學2011年參與植樹的情況，求出平均值，即可估計1500名同學在2011年共植樹棵數，
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

假期，六盤水市教育局組織部分教師分別到A．B．C．D四個地方進行新課程培訓，教育局按定額購買了前往四地的車票．如圖1是未制作完成的車票種類和數量的條形統計圖，請根據統計圖回答下列問題：

（1）若去C地的車票占全部車票的30%，則去C地的車票數量是       張，補全統計圖．
（2）若教育局采用隨機抽取的方式分發車票，每人一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么余老師抽到去B地的概率是多少？
（3）若有一張去A地的車票，張老師和李老師都想要，決定采取旋轉轉盤的方式來確定．其中甲轉盤被分成四等份且標有數字1、2、3、4，乙轉盤分成三等份且標有數字7、8、9，如圖2所示．具體規定是：同時轉動兩個轉盤，當指針指向的兩個數字之和是偶數時，票給李老師，否則票給張老師（指針指在線上重轉）．試用“列表法”或“樹狀圖”的方法分析這個規定對雙方是否公平．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

我們約定：如果身高在選定標準的±2%范圍之內都稱為“普通身高”．為了了解某校九年級男生中具有“普遍身高”的人數，我們從該校九年級男生中隨機抽出10名男生，分別測量出他們的身高（單位：cm），收集并整理如下統計表：

（1）計算這組數據的三個統計量：平均數、中位數、眾數；
（2）請你選擇其中一個統計量作為選定標準，找出這10名男生中具有“普遍身高”是哪幾位男生？并說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某市把中學生學習情緒的自我控制能力分為四個等級，即A級：自我控制能力很強；B級；自我控制能力較好；C級：自我控制能力一般；D級：自我控制能力較差。通過對
該市農村中學的初中學生學習情緒的自我控制能力的隨機抽樣調查，得到下面兩幅不完整
的統計圖，請根據圖中的信息解決下面的問題。

（1）在這次隨機抽樣調查中，共抽查了多少名學生？
（2）求自我控制能力為C級的學生人數；
（3）求扇形統計圖中D級所占的圓心角的度數；
（4）請你估計該市農村中學60000名初中學生中，學習情緒自我控制能力達B級及以上等級的人數是多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了解某校九年級學生體育測試成績情況，現從中隨機抽取部分學生的體育成績統計如右表：
體育成績（分）
人數（人）
百分比(%)
26
8
16
27
a
24
28
15
d
29
b
e
30
c
10
 
根據上面提供的信息，回答下列問題：
（1）求隨機抽取學生的人數；            
（2）求統計表中m的值；  b=           
（3）已知該校九年級共有500名學生，如果體育成績達28分以上（含28分）為優秀，請估計該校九年級學生體育成績達到優秀的總人數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

課外閱讀是提高學生素養的重要途徑，亞光初中為了了解學校學生的閱讀情況，組織調查組對全校三個年級共1500名學生進行了抽樣調查，抽取的樣本容量為300。已知該校有初一學生600名，初二學生500名，初三學生400名。
（1）為使調查的結果更加準確地反映全校的總體情況，應分別在初一年級隨機抽取    人；在初二年級隨機抽取     人；在初三年級隨機抽取    人（請直接填空）。
（2）調查組對本校學生課外閱讀量的統計結果分別用扇形統計圖和頻數分布直方圖表示如下，請根據上統計圖，計算樣本中各類閱讀量的人數，并補全頻數分布直方圖。
（3）根據（2）的調查結果，從該校中隨機抽取一名學生，他最大可能的閱讀量是多少本？為什么？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

2011年達州市各縣(市、區)的戶籍人口統計表如下：
縣(市、區)
通川區
達縣
開江縣
宣漢縣
大竹縣
渠 縣
萬源市
人口數（萬人）
42
135
60
130
112
145
59
則達州市各縣(市、區)人口數的極差和中位數分別是【   】
A、145萬人   130萬人          B、103萬人     130萬人
C、42萬人    112萬人          D、103萬人     112萬人

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了配合數學新課程改革，鹽城市舉行了九年級“數學知識應用競賽”（滿分100分），為了解九年級參賽的1萬名學生競賽成績情況，現從中隨機抽取部分學生的競賽成績作為一個樣本，整理后分成五組，繪制出頻數分布直方圖。已知圖中從左到右的第一、第二、第四、第五小組的頻數分別是
50、100、200、25，其中第二小組的頻率是0.2 

（1）求第三小組的頻數，并補全頻數分布直方圖； 
（2）抽取的樣本中，學生競賽成績的中位數落在第幾小組？ 
（3）若成績在90分以上（含90分）的學生可獲優勝獎，請你估計全市九年級參賽學生中獲優勝獎的人數.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

汕頭某學校保護環境志愿者協會要在全校評選“環境衛士”，對各班報名的同學進行了環境知
識與行為習慣的綜合測試。小亮對自己班有報名參加測試的同學的測試成績作了適當的處理，將成績分成
三個等級:一般、良好、優秀，并將統計結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中所給信息解
答下列問題：

（1）請將兩幅統計圖補充完整；
（2）小亮班共有      名學生參加了這次測試，如果志愿者協會決定讓成績為“優秀”的學生參加下一
輪的測試,那么小亮班有       人將參加下輪測試；
（3）若這所學校共有1200名學生報名參加了這次評選活動的測試，請以小亮班的測試成績的統計結果來
估算全校共有多少名學生可以參加下一輪的測試。

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