【題目】現有一段米長的河堤的整治任務,打算請
兩個工程隊來完成,經過調查發現,
工程隊每天比
工程隊每天多整治
米,
工程隊單獨整治的工期是
工程隊單獨整治的工期的
.
(1)問工程隊每天分別整治多少米?
(2)由兩個工程隊先后接力完成,共用時
天,問
工程隊分別整治多少米?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某西瓜經營戶以元/千克的價格購進一批小型西瓜,以
元/千克的價格出售,每天可售出
千克.為了促銷,該經營戶決定降價銷售.經調查發現,這種小型西瓜每降價
元/千克,每天可多售出
千克.另外,每天的房租等固定成本共
元.該經營戶要想每天盈利
元,應將每千克小型西瓜的售價降低________元.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AM是△ABC的中線,D是線段AM上一點(不與點A重合).DE∥AB交AC于點F,CE∥AM,連結AE.
(1)如圖1,當點D與M重合時,求證:四邊形ABDE是平行四邊形;
(2)如圖2,當點D不與M重合時,(1)中的結論還成立嗎?請說明理由.
(3)如圖3,延長BD交AC于點H,若BH⊥AC,且BH=AM.
①求∠CAM的度數;
②當FH=,DM=4時,求DH的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知與
,
平分
.
(1)如圖1,與
的兩邊分別相交于點
、
,
,試判斷線段
與
的數量關系,并說明理由.
以下是小宇同學給出如下正確的解法:
解:.
理由如下:如圖1,過點作
,交
于點
,則
,
…
請根據小宇同學的證明思路,寫出該證明的剩余部分.
(2)你有與小宇不同的思考方法嗎?請寫出你的證明過程.
(3)若,
.
①如圖3,與
的兩邊分別相交于點
、
時,(1)中的結論成立嗎?為什么?線段
、
、
有什么數量關系?說明理由.
②如圖4,的一邊與
的延長線相交時,請回答(1)中的結論是否成立,并請直接寫出線段
、
、
有什么數量關系;如圖5,
的一邊與
的延長線相交時,請回答(1)中的結論是否成立,并請直接寫出線段
、
、
有什么數量關系.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中△ABC三個頂點的坐標分別是點A(﹣2,3)、點B(﹣1,1)、點C(0,2).
(1)作△ABC關于C成中心對稱的△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1向右平移3個單位,作出平移后的△A2B2C2;
(3)在x軸上求作一點P,使PA1+PC1的值最小,并寫出點 P 的坐標.(不寫解答過程,直接寫出結果)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(1,0),B(2,﹣3),C(4,﹣2).
(1)畫出△ABC關于x軸的對稱圖形△A1B1C1;
(2)畫出△A1B1C1向左平移3個單位長度后得到的△A2B2C2;
(3)如果AC上有一點P(m,n)經過上述兩次變換,那么對應A2C2上的點P2的坐標是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在我市某一城市美化工程招標時,有甲、乙兩個工程隊投標,經測算:甲隊單獨完成這項工程需要60天,若由甲隊先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.
(1)乙隊單獨完成這項工程需要多少天?
(2)甲隊施工一天,需付工程款3.5萬元,乙隊施工一天需付工程款2萬元.若該工程計劃在70天內完成,在不超過計劃天數的前提下,是由甲隊或乙隊單獨完成工程省錢?還是由甲乙兩隊全程合作完成該工程省錢?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】王教授和他的孫子小強星期天一起去爬山,來到山腳下,小強讓爺爺先上山,然后追趕爺爺,如圖所示,兩條線段分別表示小強和爺爺離開山腳的距離(米)與爬山所用時間(分)的關系(小強開始爬山時開始計時),請看圖回答下列問題:
(1)爺爺比小強先上了多少米?山頂離山腳多少米?
(2)誰先爬上山頂?小強爬上山頂用了多少分鐘?
(3)圖中兩條線段的交點表示什么意思?這時小強爬山用時多少?離山腳多少米?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com