【題目】 某校八(1)班50名學生在一次數學測試中,優秀的學生占20%,在扇形統計圖中,表示這部分學生的扇形圓心角是______度.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對x,y定義一種新運算T,規定:T(x,y)=ax+2by﹣1(其中a、b均為非零常數),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(0,1)=a0+2b1﹣1=2b﹣1.
(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=3.
①求a,b的值;
②若關于m的不等式組恰好有2個整數解,求實數p的取值范圍;
(2)若T(x,y)=T(y,x)對任意實數x,y都成立(這里T(x,y)和T(y,x)均有意義),則a,b應滿足怎樣的關系式?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將一個四邊形放在2倍的放大鏡下,則下列說法不正確的是( 。
A. 四邊形的邊長擴大為原來的2倍
B. 四邊形的各角擴大為原來的2倍
C. 四邊形的周長擴大為原來的2倍
D. 四邊形的面積擴大為原來的4倍
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在等腰三角形ABC中,AB=AC,那么下列說法中不正確的是( )
A.BC邊上的高線和中線互相重合
B.AB邊上的中線和AC邊上的中線相等
C.頂點B處的角平分線和頂點C處的角平分線相等
D.AB,BC邊上的高線相等
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