【題目】用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,則方程可變形為( )
A.(x﹣8)2=16
B.(x+8)2=57
C.(x﹣4)2=9
D.(x+4)2=9
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了了解初中學生在家做家務情況,隨機抽取了該校部分初中生進行調查,依據相關數據繪制成以下不完整的統計圖.
根據以上信息解答下列問題:
(1)此次調查該校抽取的初中生人數名,“從不做家務”部分對應的扇形的圓心角度數為;
(2)補全條形統計圖;
(3)請估計該校2000名初中生中“經常做家務”的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了倡導綠色出行,某市政府2016年投資了320萬元,首期建成120個公共自行車站點,配置2500輛公共自行車,2017年又投資了104萬元新建了40個公共自行車站點,配置800輛公共自行車. (注:從2016年起至2020年,每個站點的造價和公共自行車的單價每年都保持不變)
(1)請問每個站點的造價和公共自行車的單價分別是多少萬元?
(2)若到2020年該市政府將再建造 個新公共自行車站點和配置
輛公共自行車,并且公共自行車數量不超過新公共自行車站點數量的23倍,并且再建造的新公共自行車站點不超過102個,市政府共有幾種選擇方案,哪種方案市政府投入的資金最少?
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