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【題目】已知三角形三邊長分別為2,x,13,若x為正整數,則這樣的三角形個數為
A.2B.3C.5D.13
【答案】B
【解析】
根據“三角形兩邊之和大于第三邊, 兩邊之差小于第三邊”,可得x的取值范圍,一一判斷可得答案.
解:根據“三角形兩邊之和大于第三邊, 兩邊之差小于第三邊” 可得:13-2<x<13+2,即11<x<15,因為取正整數,故x的取值為12、13、14,即這樣的三角形共有3個.
故本題正確答案為B.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近似數2.864×104精確到( )
A.千分位B.百位C.千位D.十位
【題目】如圖,已知MN⊥AB,∠ABC=130°,∠FCB=40°,試判斷直線MN與EF的位置關系,并說明理由.(至少用兩種方法說明)
【題目】兩個互為相反數的有理數相除,商為( )A.正數B.負數C.不存在D.負數或不存在
【題目】當a、b為何值時,多項式a2+b2-4a+6b+18有最小值?并求出這個最小值.
【題目】已知二次函數的圖象與拋物線y=﹣2x2+3的開口大小、方向完全相同,且頂點坐標為(2,﹣1),則該二次函數的表達式為______.
【題目】如圖,已知AD∥CB,∠1=∠2,∠BAE=∠DCF。試說明:(1)AE∥CF;(2)AB∥CD。
【題目】拋物線y=﹣2(x﹣1)2﹣3與y軸交點的橫坐標為( )
A.﹣3B.﹣4C.﹣5D.0
【題目】已知△ABC≌△DEF,∠A=40°,∠B=50°,則∠F=______°.
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