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有四張正面分別標有數字-3,0,1,5的不透明卡片,它們除數字不同外其余全部相同.現將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數學記為a,則使關于x的分式方程
1-ax
x-2
+2=
1
2-x
有正整數解的概率為
 
分析:易得分式方程的解,看所給4個數中,能使分式方程有整數解的情況數占總情況數的多少即可.
解答:解:解分式方程得:x=
2
2-a
,
∵x為正整數,
2
2-a
=1或
2
2-a
=2(是增根,舍去),
解得:a=0,
把a的值代入原方程解方程得到的方程的根為1,
∴能使該分式方程有正整數解的有1個,
∴使關于x的分式方程
1-ax
x-2
+2=
1
2-x
有正整數解的概率為
1
4

故答案為:
1
4
點評:考查概率的求法;用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.得到使分式方程有整數解的情況數是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

有四張正面分別標有數字-2,-6,2,6的不透明卡片,它們除數字不同外其余全部相同.現將它們背面朝上,洗勻后從中抽取一張,將該卡片上的數字記為a;不放回,再從中抽取一張,將該卡片上的數字記為b,則使關于x的不等式組
3x-2
2
<x+
5
2
ax>b
的解集中有且只有3個非負整數解的概率為
1
6
1
6

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科目:初中數學 來源: 題型:

有四張正面分別標有數字-3,0,1,5的不透明卡片,它們除數字不同外其余全部相同.現將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數字記為a,則使關于x的分式方程
1-ax
x-2
+2=
1
2-x
有正整數解的概率為
( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

有四張正面分別標有數字-2,-1,1,2的不透明卡片,它們除數字不同外其余相同.現將它們背面朝上,洗勻后小李從中任取兩張,將該卡片上的數字之和記為x,則小李得到的x值使分式
x2-9
x-3
的值為0的概率是
1
6
1
6

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科目:初中數學 來源: 題型:

有四張正面分別標有數字-3,0,1,5的不透明卡片,它們除數字不同外其余相同.現將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數字記為a,求使關于x的分式方程
1-ax
x-2
+2=
1
2-x
有正整數解的概率.

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