【題目】問題探究:如圖①,在正方形中,點
在邊
上,點
在邊
上,且
.線段
與
相交于點
,
是
的中線.
(1)求證:;
(2)線段與
之間的數量關系為 .
問題拓展:如圖②,在矩形中,
,
,點
在邊
上,點
在邊
上,且
,
,線段
與
相交于點
.若
是
的中線,則線段
的長為 .
【答案】(1)詳見解析;(2),證明詳見解析;問題拓展:
【解析】
(1)由正方形的性質得出∠BAD=∠D=90°,AB=DA,由SAS證明△ABE≌△DAF即可;
(2)由全等三角形的性質得出∠ABE=∠DAF,證出∠BGF=∠ABE+∠BAG=90°,在Rt△BFG中,由直角三角形斜邊上的中線性質得出BF=2GH;
問題拓展:由三角函數得出∠ABE=∠DAF,證出∠BGF=90°,在Rt△BFG中,由直角三角形斜邊上的中線性質得出BF=2GH,由矩形的性質得出∠C=90°,BC=AD=6,CD=AB=4,得出CF=CD-DF=1,由勾股定理求出BF=,即可得出GH的長.
(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BAD=∠D=90°,AB=DA,
在△ABE和△DAF中,
,
∴△ABE≌△DAF(SAS);
(2)解:BF=2GH;理由如下:
∵△ABE≌△DAF,
∴∠ABE=∠DAF,
∵∠DAF+∠BAG=∠BAD=90°,
∴∠ABE+∠BAG=90°,
∴∠BGF=∠ABE+∠BAG=90°,
在Rt△BFG中,GH是邊BF的中線,
∴BF=2GH;
問題拓展:
解:∵tan∠ABE=,tan∠DAF=
,
∴∠ABE=∠DAF,
∵∠DAF+∠BAG=∠BAD=90°,
∴∠ABE+∠BAG=90°,
∴∠AGB=90°,
∴∠BGF=90°,
在Rt△BFG中,GH是邊BF的中線,
∴BF=2GH,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠C=90°,BC=AD=6,CD=AB=4,
∴CF=CD-DF=1,
∴BF=,
∴GH=BF=
;
故答案為:.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學決定開展課后服務活動,學校就“你最想開展哪種課后服務項目”問題進行了隨機問卷調查,調查分為四個類別:.舞蹈;
.繪畫與書法;
.球類;
.不想參加.現根據調查結果整理并繪制成如下不完整的扇形統計圖和條形統計圖,請結合圖中所給信息解答下列問題:
(1)這次統計共抽查了_________名學生,請補全條形統計圖;
(2)該校共有600名學生,根據以上信息,請你估計全校學生中想參加類活動的人數;
(3)若甲、乙兩名同學,各自從三個項目中隨機選一個參加,請用列表或畫樹狀圖的方法求他們選中同一項目的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】每到春夏交替時節,雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發皮膚病、呼吸道疾病等,給人們造成困擾,為了解市民對治理楊絮方法的贊同情況,某課題小組隨機調查了部分市民(問卷調查表如表所示),并根據調查結果繪制了如下尚不完整的統計圖.
治理楊絮一一您選哪一項?(單選)
A.減少楊樹新增面積,控制楊樹每年的栽種量
B.調整樹種結構,逐漸更換現有楊樹
C.選育無絮楊品種,并推廣種植
D.對雌性楊樹注射生物干擾素,避免產生飛絮
E.其他
根據以上統計圖,解答下列問題:
(1)本次接受調查的市民共有 人;
(2)扇形統計圖中,扇形E的圓心角度數是 ;
(3)請補全條形統計圖;
(4)若該市約有90萬人,請估計贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校計劃選購甲、乙兩種圖書作為“校園讀書節”的獎品.已知甲圖書的單價是乙圖書單價的1.5倍;用600元單獨購買甲種圖書比單獨購買乙種圖書要少10本.
(1)甲、乙兩種圖書的單價分別為多少元?
(2)若學校計劃購買這兩種圖書總的經費不超過1100元,要求購買的乙種圖書是甲種圖書的2倍,則甲種圖書至多能購買多少本?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,為矩形
的邊
上一點,動點
同時從點
出發,點
沿折線
運動到點
時停止,點
沿
運動到點
時停止,它們運動的速度都是
秒.設
同時出發
秒時,
的面積為
,已知
與
的函數關系圖象如圖2所示.請回答:
(1)線段的長為_______cm;
(2)當運動時間秒時,
之間的距離是_______
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的二次函數y=ax2-(2a+2)x+b(a≠0)在x=0和x=6時函數值相等.
(1)求a的值;
(2)若該二次函數的圖象與直線y=-2x的一個交點為(2,m),求它的解析式;
(3)在(2)的條件下,直線y=-2x-4與x軸,y軸分別交于A,B,將線段AB向右平移n(n>0)個單位,同時將該二次函數在2≤x≤7的部分向左平移n個單位后得到的圖象記為G,請結合圖象直接回答,當圖象G與平移后的線段有公共點時,n的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,二次函數(
,
,
是常數,
)的圖象的一部分與
軸的交點
在
與
之間,對稱軸為直線
.下列結論:①
;②
;③
;④
(
為實數);⑤當
時,
.其中,正確結論的個數是( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質,促進中學生全面發展,學校開展了多種社團活動.小明喜歡的社團有:合唱社團、足球社團、書法社團、科技社團(分別用字母A,B,C,D依次表示這四個社團),并把這四個字母分別寫在四張完全相同的不透明的卡片的正面上,然后將這四張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.
(1)小明從中隨機抽取一張卡片是足球社團B的概率是 .
(2)小明先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母后不放回,再從剩余的卡片中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母.請你用列表法或畫樹狀圖法求出小明兩次抽取的卡片中有一張是科技社團D的概率.
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