已知⊙O的直徑為10，點A，點B，點C在⊙O上，∠CAB的平分線交⊙O于點D．
（Ⅰ）如圖①，若BC為⊙O的直徑，AB=6，求AC，BD，CD的長；
（Ⅱ）如圖②，若∠CAB=60°，求BD的長．
科目：初中數學 來源：2016屆江蘇省南京市江寧區湖熟片九年級10月月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，點A，B是⊙O上兩點，AB=10，點P是⊙O上的動點（P與A，B不重合），連接AP，PB，過點O分別作OE⊥AP于E，OF⊥PB于F，則EF= ．
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科目：初中數學 來源：2016屆江蘇省東臺市九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如果2是方程x2﹣c=0的一個根，那么c的值是
A．4 B．﹣4 C．2 D．-2
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科目：初中數學 來源：2016屆湖南省九年級上學期第三次月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
關于x的一元二次方程（m-1）x2 ＋x＋m2-1=0的一個根是0，則m的值為（ ）
A．1 B．-1 C．-1或1 D．
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科目：初中數學 來源：2016屆湖北省襄陽市襄州區九年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
選擇適當的方法解一元二次方程：
（1）x2+2x﹣15=0
（2）4x﹣6=（3﹣2x）x．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省八年級實驗B班9月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
為了解學生零花錢的使用情況，校團委隨機調查了本校部分學生每人一周的零花錢數額，并繪制了如圖甲、乙所示的兩個統計圖（部分未完成）．請根據圖中信息，回答下列問題：
（1）校團委隨機調查了多少學生？請你補全條形統計圖；
（2）表示“50元”的扇形的圓心角是多少度？補調查的學生每人一周零花錢數額的中位數是多少元？
（3）四川地震后，全校1000名學生每人自發地捐出一周零花錢的一半，以支援災區建設．請估算全校學生共捐款多少元？
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省金華市六校七年級上學期10月聯考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
據統計，2010年中國糧食總產量達到546 400 000噸，用科學記數法表示為
A、5．464×107 B、5．464×108 C、5．464×109 D、5．464×1010
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時，二次根式
有意義．