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甲、乙兩人從學校出發,前往距學校12千米的新華書店.甲每小時比乙多走2千米,乙比甲提前1小時出發,結果兩人同時到達.求甲、乙兩人每小時各走多少千米?
分析:求的是速度,路程明顯,一定是根據時間來列等量關系,等量關系為:甲用的時間=乙用的時間-1.
解答:解:設甲每小時走x千米,(1分)
根據題意列方程得:
12
x
=
12
x-2
-1
整理得:x2-2x-24=0(3分)
解這個方程得:x1=6x2=-4(1分)
經檢驗,x1x2是原方程的解,但x2<0不符合題意舍去,取x=6(1分)
∴x-2=4(1分)
答:甲每小時走6千米,乙每小時走4千米.(1分)
點評:本題考查分式方程的應用,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.此題是相向問題,所走路程相同,以時間作為相等關系.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩人從學校出發沿同一條路去書店,甲走出500米后,乙才出發追甲,已知乙的速度比甲快a米/秒.
(1)試用代數式表示乙需要多少時間才能追上甲.
(2)當a=0.8時,求乙趕上甲所用的時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

甲、乙兩人從學校出發沿同一條路去書店,甲走出500米后,乙才出發追甲,已知乙的速度比甲快a米/秒.
(1)試用代數式表示乙需要多少時間才能追上甲.
(2)當a=0.8時,求乙趕上甲所用的時間.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人從學校出發沿同一條路去書店,甲走出500米后,乙才出發追甲,已知乙的速度比甲快a米/秒.
(1)試用代數式表示乙需要多少時間才能追上甲.
(2)當a=0.8時,求乙趕上甲所用的時間.

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科目:初中數學 來源:2009年廣西貴港市桂平市中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•桂平市二模)甲、乙兩人從學校出發,前往距學校12千米的新華書店.甲每小時比乙多走2千米,乙比甲提前1小時出發,結果兩人同時到達.求甲、乙兩人每小時各走多少千米?

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