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某班50名學生的一次英語聽力測試成績分布如下表所示(滿分10分)：
成績(分)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人數(人)
0
0
0
1
0
1
3
5
6
15
19
這次聽力測試成績的眾數是（　　）
A．5分      B．6分      C．9分      D．10分
D
眾數即在一組數據中出現次數最多數據故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

玉樹地震后，全國人民慷慨解囊，積極支援玉樹人民抗震救災，他們有的直接捐款，有的捐物．國家民政部、中國紅十字會、中華慈善總會及其他基金會分別接收了捐贈，青海省也直接接收了部分捐贈．截至5月14日12時，他們分別接收捐贈（含直接捐款數和捐贈物折款數）的比例見扇形統計圖（圖①），其中，中華慈善總會和中國紅十字會共接收捐贈約合人民幣15.6億元．請你根據相關信息解決下列問題：
(1)其他基金會接收捐贈約占捐贈總數的百分比是        ；
(2)全國接收直接捐款數和捐物折款數共計約       億元；
(3)請你補全圖②中的條形統計圖；
(4)據統計，直接捐款數比捐贈物折款數的6倍還多3億元，那么直接捐款數和捐贈物折款數各多少億元？
 

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題


（6分）如圖是我市某校八年級學生為玉樹災區捐款情況抽樣調查的條形圖和扇形統計圖.
　　（1）求該樣本的容量；
（2）在扇形統計圖中，求該樣本中捐款15元的人數所占的圓心角度數；
（3）若該校八年級學生有800人，據此樣本求八年級捐款總數.

　　　　　　　　　　　　第19題圖

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某班一個小組七名同學在為地震災區“愛心捐助”活動中，捐款數額分別為10，30，40，50，15，20，50（單位：元）．這組數據的中位數是__________（元）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個選項中的數列，哪一個不是等差數列？
A．，，，，B．，，，，
C．，2，3，4，5D．，2，3，4，5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

下表是中國2010年上海世博會官方網站公布的5月某一周入園參觀人數，
則這一周入園參觀人數的平均數是__________萬.
日期
22日
23日
24日
25日
26日
27日
28日
入園人數（萬）
36.12
31.14
31.4
34.42
35.26
37.7
38.12

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列事件不可能發生的是（   ）
A．打開電視機，CCTV – 1正在播放新聞
B．我們班的同學將來會有人當選為勞動模范
C．在空氣中，光的傳播速度比聲音的傳播速度快
D．若實數，則

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校300名初二年級學生進行數學測驗，從中隨機抽取部分學生的成績（得分取正整數，滿分為100分）進行統計，請你根據下面尚未完成并有局部污染的頻率分布表和頻率分布直方圖（如圖）．回答下列問題．

（1）填充頻率分布表中的空格并補全頻率分布直方圖；
（2）抽取學生成績的數量為______；
（3）成績的中位數落在______分數段中；
（4）若成績在90分以上（不含90分）為優秀，則該校初二年級優秀學生人數約為______名．
分組頻數頻率
50.5～60.540.08
60.5～70.580.16
70.5～80.5100.20
80.5～90.5160.32
90.5～100.5
合計

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了讓學生了解環保知識，增強環保意識，某中學舉行了一次“環保知識競賽”，共有900名學生參加了這次競賽．為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學生的成績進行統計．請你根據下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖，解答下列問題：
（1）填充頻率分布表中的空格；
（2）補全頻率分布直方圖；
（3）全體參賽學生中，競賽成績落在哪組范圍內的人數最多？（不要求說明理由）
答：______．

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