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【題目】在數軸上表示下列各數:﹣(﹣4),﹣|﹣3.5|, ,0,+(+2.5), ,并用“<”號把這些數連起來.

【答案】解:
【解析】先對某些數進行化簡:﹣(﹣4)=4,﹣|﹣3.5|=﹣3.5,+(﹣ )=﹣ ,+(+2.5)=2.5;然后在數軸上表示出來,就能比較大。
【考點精析】本題主要考查了數軸和有理數大小比較的相關知識點,需要掌握數軸是規定了原點、正方向、單位長度的一條直線;有理數比大小:1、正數的絕對值越大,這個數越大2、正數永遠比0大,負數永遠比0小3、正數大于一切負數4、兩個負數比大小,絕對值大的反而小5、數軸上的兩個數,右邊的數總比左邊的數大6、大數-小數 > 0,小數-大數 < 0才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在區間[﹣1,3]上隨機取一個數x,若x滿足|x|<m的概率為0.75,則m=(
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖1所示,A點坐標為(,0),B點坐標為(6,0),點DAC的中點,點E是拋物線在第二象限圖像上一動點,經過點A、B、C三點的拋物線的解析式為

(1)求拋物線的解析式;

(2)如圖1,連接DE,把點A沿直線DE翻折,點A的對稱點為點G,當點G恰好落在拋物線的對稱軸上時,求G點的坐標;

(3)圖2中,點E運動時,當點G恰好落在BC上時,求E點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算
(1)﹣12014+( 2﹣(﹣2)0
(2)20122﹣20112

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知 ab 是方程 x22x10 的兩個根,則 a2a+b 的值是_______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,AB是⊙O的直徑,ACBD相交于點E,且DC2=CECA.

(1)求證:BC=CD;

(2)分別延長AB,DC交于點P,過點AAFCDCD的延長線于點F,若PB=OB,CD=,求DF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在所給正方形網格圖中完成下列各題:(用直尺畫圖,保留痕跡)

(1)畫出格點△ABC(頂點均在格點上)關于直線DE對稱的△A1B1C1
(2)在DE上畫出點Q,使△QAB的周長最小.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若xm+n=12,xn=3,(x≠0),求x2m+n的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠CAB=∠DAB,則添加下列一個條件不能使△ABC≌△ABD的是(

A.AC=AD
B.BC=BD
C.∠C=∠D
D.∠ABC=∠ABD

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