【題目】如圖,四邊形OABC是面積為4的正方形,函數(x>0)的圖像經過點B.
(1)求k的值;
(2)將正方形OABC分別沿直線AB、BC翻折,得到正方形MABC′、NA′BC.設線段MC′、NA′分別與函數 (x>0)的圖像交于點E、F,求線段EF所在直線的解析式
.
(3)當y2>y1時, 請直接寫出x的取值范圍.
【答案】(1)4;(2)y=﹣x+5;(3)1<x<4.
【解析】
試題分析:(1)根據正方形的面積求出邊長,得到點B的坐標,利用待定系數法計算即可;
(2)根據翻折變換的性質分別求出點E橫坐標為4,點F縱坐標為4,代入反比例函數解析式求出E、F兩點坐標,利用待定系數法求出線段EF所在直線的解析式;
(3)根據函數圖象得到x的取值范圍.
試題解析:(1)∵四邊形OABC是面積為4的正方形,
∴OA=OC=2,
∴點B的坐標為(2,2),
∴k=xy=2×2=4;
(2)∵正方形MABC、NABC由正方形OABC翻折所得,
∴ON=OM=2OA=4,
∴點E橫坐標為4,點F縱坐標為4,
∵點E、F在函數的圖象上,
∴當x=4時,y=1,即E(4,1)
當y=4時,x=1,即F(1,4),
將E、F兩點坐標代入,
得,
解得m=﹣1,n=5,
∴線段EF所在直線的解析式為y=﹣x+5;
(3)由圖象可知,當y2>y1時,1<x<4.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今有雞兔同籠,上有二十六頭,下有八十二足,問雞兔各幾何?
(1)根據上面文字求出雞兔各有多少只?
(2)若設A為雞兔總共只數,B為雞兔總共足數,請你運用方程組探索兔數、A、B之間的關系,并將你發現的結論用等式表示出來?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】操作探究:已知在紙面上有一數軸(如圖所示).
操作一:
(1)折疊紙面,使1表示的點與-1表示的點重合,則-3表示的點與________表示的點重合;
操作二:
(2)折疊紙面,使-1表示的點與3表示的點重合,回答以下問題:
①5表示的點與數________表示的點重合;
②若數軸上A、B兩點之間距離為11(A在B的左側),且A、B兩點經折疊后重合,求A、B兩點表示的數是多少.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于拋物線y=(x+1)2+3有以下結論:①拋物線開口向下;②對稱軸為直線x=1;③頂點坐標為(﹣1,3);④x>1時,y隨x的增大而減。渲姓_結論的個數為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com