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理論上講,兩個隨機正整數互質的概率為P=請你和你班上的同學合作,每人隨機寫出若干對正整數(或自己利用計算器產生),共得到n對正整數,找出其中互質的對數m,計算兩個隨機正整數互質的概率,利用上面的等式估算π的近似值.
【答案】分析:依題意與同學合作,記錄出各組正整數,找出其中互質的對數m,計算出正整數互質的概率即可.
解答:解:本題答案不唯一.隨實際情況而變.
比如11,2;5,6;53,7;10,8;99,4這五組數,
可知10和8不互質,其余四組都互質,
互質的概率為,
又∵兩個隨機正整數互質的概率為P=,
=,
可估算出π的近似值為=2.7328.
與實際情況偏差較大,可增大正整數的對數,再進行估算.
點評:本題為開放性試題,考查了數學的趣味性,在探索中發現規律進行計算.關鍵考查了大量反復試驗時,隨機事件發生的頻率逐漸穩定在概率附近這一知識點.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

理論上講,兩個隨機正整數互質的概率為P=
6π2
請你和你班上的同學合作,每人隨機寫出若干對正整數(或自己利用計算器產生),共得到n對正整數,找出其中互質的對數m,計算兩個隨機正整數互質的概率,利用上面的等式估算π的近似值.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

理論上講,兩個隨機正整數互質的概率為P=數學公式請你和你班上的同學合作,每人隨機寫出若干對正整數(或自己利用計算器產生),共得到n對正整數,找出其中互質的對數m,計算兩個隨機正整數互質的概率,利用上面的等式估算π的近似值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

理論上講,兩個隨機正整數互質的概率為P=
6
π2
請你和你班上的同學合作,每人隨機寫出若干對正整數(或自己利用計算器產生),共得到n對正整數,找出其中互質的對數m,計算兩個隨機正整數互質的概率,利用上面的等式估算π的近似值.

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題

理論上講,兩個隨機正整數互質的概率為P=。請你和你班上的同學合作,每人隨機寫出若干對正整數(或自己利用計算器產生),共得到n對正整數,找出其中互質的對數m,計算兩個隨機正整數互質的概率,利用上面的等式估算π的近似值。

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