【題目】為提高節水意識,小申隨機統計了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情況,將得到的數據進行整理后,繪制成如圖所示的統計圖.(單位:升)
(1)求這7天內小申家每天用水量的平均數和中位數;
(2)求第3天小申家洗衣服的水占這一天總用水量的百分比;
(3)請你根據統計圖中的信息,給小申家提出一條全理的節約用水建議,并估算采用你的建議后小申家一個月(按30天計算)的節約用水量.
【答案】(1)平均數為800升,中位數為800升;(2)12.5%;(3)小申家沖廁所的用水量較大,可以將洗衣服的水留到沖廁所,采用以上建議,一個月估計可以節約用水3000升.
【解析】
試題(1)根據平均數和中位數的定義求解可得;
(2)用洗衣服的水量除以第3天的用水總量即可得;
(3)根據條形圖給出合理建議均可,如:將洗衣服的水留到沖廁所.
試題解析:解:(1)這7天內小申家每天用水量的平均數為(815+780+800+785+790+825+805)÷7=800(升),
將這7天的用水量從小到大重新排列為:780、785、790、800、805、815、825,
∴用水量的中位數為800升;
(2)×100%=12.5%.
答:第3天小申家洗衣服的水占這一天總用水量的百分比為12.5%;
(3)小申家沖廁所的用水量較大,可以將洗衣服的水留到沖廁所,采用以上建議,每天可節約用水100升,一個月估計可以節約用水100×30=3000升.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
為
邊
上一點,
,
平分
的外角,且
.連接
交
于
為邊
上一點,滿足
,連接
交
于
.以下結論:①
;②
;③
;④若
平分
,則
平分
正確的是_____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在等腰△ABC中,∠ACB=90°,且AC=1.過點C作直線l∥AB,P為直線l上一點,且AP=AB.則點P到BC所在直線的距離是( )
A.1
B.1或
C.1或
D. 或
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點D為等腰直角△ABC內一點,∠CAD=∠CBD=15o,E為AD延長線上的一點,且CE=CA,若點M在DE上,且DC=DM。則下列結論:①∠ADB=120°;②△ADC≌△BDC;③線段DC所在的直線垂直平分AB;④ME=BD;正確的有( )
A. 1個B. 4個C. 2個D. 3個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點P在一次函數y=kx+b(k,b為常數,且k<0,b>0)的圖象上,將點P向左平移1個單位,再向上平移2個單位得到點Q,點Q也在該函數y=kx+b的圖象上.
(1)k的值是;
(2)如圖,該一次函數的圖象分別與x軸、y軸交于A,B兩點,且與反比例函數y= 圖象交于C,D兩點(點C在第二象限內),過點C作CE⊥x軸于點E,記S1為四邊形CEOB的面積,S2為△OAB的面積,若
=
,則b的值是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,取BC邊中點E,作ED∥AB,EF∥AC,得到四邊形EDAF,它的面積記作S1;取BE中點E1 , 作E1D1∥FB,E1F1∥EF,得到四邊形E1D1FF1 , 它的面積記作S2 , 照此規律作下去,則S1= , S2017= .
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