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大雙,小雙的媽媽申購到一張北京奧運會的門票,兄弟倆決定分別用標有數字且除數字以外沒有其它任何區別的小球,各自設計一種游戲確定誰去.
大雙:A袋中放著分別標有數字1,2,3的三個小球,B袋中放著分別標有數字4,5的兩個小球,且都已各自攪勻,小雙蒙上眼睛從兩個口袋中各取出1個小球,若兩個小球上的數字之積為偶數,則大雙得到門票;若積為奇數,則小雙得到門票.
小雙:口袋中放著分別標有數字1,2,3的三個小球,且已攪勻,大雙,小雙各蒙上眼睛有放回地摸1次,大雙摸到偶數就記2分,摸到奇數記0分;小雙摸到奇數就記1分,摸到偶數記0分,積分多的就得到門票.(若積分相同,則重復第二次.)
(1)大雙設計的游戲方案對雙方是否公平?請你運用列表或樹狀圖說明理由;
(2)小雙設計的游戲方案對雙方是否公平?不必說理.
(1)大雙的設計游戲方案不公平.(1分)
可能出現的所有結果列表如下:
A袋

B袋
123
44812
551015
或列樹狀圖如下:(4分)

∴P(大雙得到門票)=P(積為偶數)=
4
6
=
2
3
,
P(小雙得到門票)=P(積為奇數)=
1
3
,(6分)
2
3
1
3
,∴大雙的設計方案不公平.(7分)

(2)小雙的設計方案不公平.(9分)
參考:可能出現的所有結果列樹狀圖如下:
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

先后拋擲兩枚硬幣,一枚出現正面,一枚出現反面的概率為______.

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如圖,有4張背面各寫數字的卡片.背面朝上放在一起,從中抽一張,記好數字放回去,再抽一張記數.畫樹形圖或列表法求兩次抽的數字都是正數的概率.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在一個不透明的盒子里有n個除顏色外其它均相同的小球,其中有8個黃球,采用有放回的方式摸球,結果發現摸到黃球的頻率穩定在40%,那么可以推算出n大約是(  )
A.8B.20C.32D.40

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球,其中有6個黃球.每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下顏色后再放回盒子,通過大量重復摸球實驗后發現,摸到黃球的頻率穩定在30%,那么可以推算出n大約是______.

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如圖,小明、小華用4張撲克牌(方塊2,黑桃4,黑桃5,梅花5)玩游戲,他倆將撲克牌洗勻后,背面朝上放置在桌面上,小明先抽,小華后抽,抽出的牌不放回.
(1)若小明恰好抽到了黑桃4.
①請在右邊框中繪制這種情況的樹形圖;
②求小華抽出的牌的牌面數字比4大的概率.
(2)小明、小華約定,若小明抽到的牌的牌面數字比小華的大,則小明勝;反之,則小明負,你認為這個游戲是否公平?如果公平,請說明理由,如果不公平,更換一張撲克牌使游戲公平.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

小明和小穎玩轉盤游戲,規定同時轉動一次如圖中①、②兩個轉盤(兩個轉盤分別被二等分和三等分),若兩個轉盤停止后指針所指的數字之和為奇數,則小明獲勝;若數字之和為偶數,則小穎獲勝,試判定游戲規則是否公平,并畫樹狀圖或列表的方法說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某班有50位學生,每位學生都有一個序號,將50張編有學生序號(從1號到50號)的卡片(除序號不同外其它均相同)打亂順序重新排列,從中任意抽取1張卡片.
(1)在序號中,是20的倍數的有:20,40,能整除20的有:1,2,4,5,10(為了不重復計數,20只計一次),求取到的卡片上序號是20的倍數或能整除20的概率;
(2)若規定:取到的卡片上序號是k(k是滿足1≤k≤50的整數),則序號是k的倍數或能整除k(不重復計數)的學生能參加某項活動,這一規定是否公平?請說明理由;
(3)請你設計一個規定,能公平地選出10位學生參加某項活動,并說明你的規定是符合要求的.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

二次函數y=-x2-2x的開口______,對稱軸是______,頂點坐標是______.

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