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某校初三年級全體320名學生在電腦培訓前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標準劃分成“不合格”、“合格”、“優秀”三個等級，為了了解電腦培訓的效果，用抽簽方式得到其中64名學生的兩次考試考分等級，所繪制的統計圖如圖所示，試結合圖示信息回答下列問題：
（1）這64名學生培訓前考分的中位數所在的等級是______；培訓后考分的眾數所在的等級是______．
（2）請估計該校整個初三年級中培訓后考分等級為“優秀”的學生數．
（1）從圖上可看出培訓前考分的中位數所在的等級是不合格里面；培訓后考分的眾數所在的等級是合格里面．
（2）320×（16÷64）=80名．
故整個初三年級中培訓后考分等級為“優秀”的學生數80人．
故答案為：不合格；合格．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

根據對全國31個�。▍^、市）68000個農戶的抽樣調查，一季度，農民人均現金收入（包括工資性收入、出售農產品收入、生產經營收入和財產性、轉移性現金收入）比上年同期有明顯增長．其中三項現金收入人均增長數額占一季度人均現金收入增長數額的百分數如圖所示，而出售農產品收入增加最多，達44元．（數據來源：國家統計局2004-04-27）
請根據以上信息回答下列問題：
（1）一季度農民人均現金收入增加了多少元（精確到1元）？
（2）農民人均生產經營收入增加了多少元（精確到1元）？請在圖中相應的位置畫出示意圖，并標注所占的百分數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某公司2001年的利潤是2100萬元，2002年的利潤是2400萬元，在2002年底召開的股東大會上，公司提供給廣大股民的財務報表中選用了下面的一幅條形圖來說明盈利情況，它的畫法是否合理？為什么？
（1）公司繪制的條形圖希望說明什么？
（2）畫一幅你認為合理的條形圖．
（3）比較兩幅不同的條形統計圖產生的視覺效果，如果你是股民更希望看到哪一幅條形圖？為什么？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某公司近三年每年的資金投入總額與每年利潤統計圖如下，其中利潤率=利潤÷資金投入總額×100%．已知2010年的利潤等于2009年、2010年兩年的資金投放差額，并且三年的利潤每年上升20萬元．
（1）請在乙圖中左側橫線上填上相關利潤數據；
（2）請在丙圖中大致畫出三年的利潤情況（標明度數、年份，不需標示百分比）；
（3）試確定哪一年的利潤率最高？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在學校組織的“中華人民共和國建國60周年”的知識競賽中，每班參加比賽的人數相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應等級的得分依次分為100分，90分，80分，70分，學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如圖的統計圖：
請你根據以上提供的信息解答下列問題：
（1）請你將表格補充完整：
平均數（分）中位數眾數
一班87.690
二班87.6100
（2）請從下列不同角度對這次競賽成績的結果進行分析，哪個班的成績更好：
①從平均數和中位數的角度來比較一班和二班的成績；
②從平均數和眾數的角度來比較一班和二班的成績；
③從B級以上（包括B級）的人數的角度來比較一班和二班的成績．
（3）若從一班和二班的所有參賽同學中，隨機抽取一名同學的成績，則抽到同學的成績在C級以上（包括C級）的概率是多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

隨著中國--東盟自由貿易區進程的加快和中國--東盟博覽會永久落戶南寧，東盟已成為廣西的第一大貿易伙伴，下面的統計圖（部分）反映了2003年至2007年廣西對東盟的進出口貿易總額變化情況，請你根據圖中的信息解答下列問題：
（1）2007年廣西對東盟的進出口貿易總額比2006年增加了10.8億美元，達______億美元，請補充完整條形統計圖；
（2）2007年廣西對東盟的出口貿易總額約占進出口貿易總額的60%，那么這一年廣西對東盟的出口貿易總額約為______億美元（精確到0.1）；
（3）根據上面補充完整后的統計圖判斷廣西對東盟的進出口貿易總額相對上一年增長速度最快的是______年，2007年進出口貿易總額相對于2006年的年增長率約為59%，按照這樣的增長率，請你預測2008年廣西對東盟的進出口貿易總額約為______億美元．（精確到0.1）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某超市對今年“元旦”期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進行了統計，并繪制如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖．根據圖中信息解答下列問題：
（1）該超市“元旦”期間共銷售______個綠色雞蛋，A品牌綠色雞蛋在扇形統計圖中所對應的扇形圓心角是______度；
（2）補全條形統計圖；
（3）如果該超市的另一分店在“元旦”期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個，請你估計這個分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個數？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

小明、小華和小紅想了解全校18個班的同學對日本制造“南京大屠殺”歷史事件的認識清楚情況，小明調查了他所在班的20名同學，調查的情況如圖1所示；小華調查了所在的年級，情況如圖2所示；小紅在每班任意抽取了10人，得到統計表1．這個學校的學生對“南京大屠殺”事件的認識清楚情況如何？你認為誰的調查方式好一些，為什么？

表一
清楚情況清楚模糊不知道
人數1055025

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某年級為豐富學生課外生活，成立了發源地、美術、體育、音樂、舞蹈5個興趣小組．堂皇可根據自己的愛好必選其中一項，縣只能選一項，老師根據報名情況進行統計，其中書法小組的人數占全年級總人數的10%．請結合圖中信息，回答下列問題：
（1）求報名參加音樂小組的人數，并補全統計圖．
（2）求參加各興趣小組眾數、中位數．
（3）報名參加體育興趣小組的人數占總人數的百分之幾？

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