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【題目】(1)已知a3·am·a2m+1=a25,m的值;

(2)(x+y)m·(y+x)n=(x+y)5,(x-y)m+5·(x-y)5-n=(x-y)9,mnnn的值.

【答案】 (1) m=7(2) 216.

【解析】試題分析:(1)根據同底數冪的乘法法則可得a3·am·a2m+1=a3+m+2m+1,然后列出方程,解方程即可;(2)根據同底數冪的乘法法則:同底數冪相乘,底數不變,指數相加,列出方程,求得m、n的值,即可求得mnnn的值.

試題解析:

(1)因為a3·am·a2m+1=a25,所以a3+m+2m+1=a25,所以3+m+2m+1=25,所以m=7.

(2)因為(x+y)m·(y+x)n=(x+y)5,(x-y)m+5·(x-y)5-n=(x-y)9,

所以m+n=5,m+5+5-n=9,解得m=2,n=3.

所以mnnn=23×33=216.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列命題是真命題的是 ( )
A.在所有連接兩點的線中直線最短
B.經過兩點,有一條直線,并且只有一條直線
C.有公共頂點且相等的兩個角是對頂角
D.如果兩條直線被第三條直線所截,那么同旁內角互補

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若以x為未知數的方程x-2a+4=0的根是負數,則 ( )
A.(a-1)(a-2)<0
B.(a-1)(a-2)>0
C.(a-3)(a-4)<0
D.(a-3)(a-4)>0 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了普及環保知識,增強環保意識,某中學組織了環保知識競賽,初中三個年級根據初賽成績分別選出了10名同學參加決賽,這些選手的決賽成績(滿分為100分)如下表所示:

年級

決賽成績(單位:分)

七年級

80

86

88

80

88

99

80

74

91

89

八年級

85

85

87

97

85

76

88

77

87

88

九年級

82

80

78

78

81

96

97

88

89

86

(1)請你填寫下表:

年級

平均數

眾數

中位數

七年級

85.5

87

八年級

85.5

85

九年級

84

(2)請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進行分析:

從平均數和眾數相結合看(分析哪個年級成績好些);

從平均數和中位數相結合看(分析哪個年級成績好些)

如果在每個年級分別選出3人參加決賽,你認為哪個年級的實力更強一些?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某工廠加工一批汽車零件,為了提前交貨,規定每個工人完成規定每個工人完成100個以內(含100個),每個零件付酬1. 8元;超過100個,超過部分每個零件付酬增加0. 2元;超過200個,超過部分除按上述規定外,每個零件再增加0. 5元.

(1)若一個工人加工了150個零件,他能得到多少報酬?

(2)求一個工人所得報酬y(元)與零件數x(個)之間的函數關系式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:(1)(-x+2y)(-x-2y); (2)(a+b+c)2;

分解因式:(3)2a(y-z) -3b(z-y); (4) x2y-y3.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列命題正確的是( 。

A. 三條直線兩兩相交有三個交點

B. 在平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線平行

C. 同旁內角互補

D. 直線外一點與直線上所有點的連線段中,垂線段最短

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】觀察下列等式:

12×231=132×21,

13×341=143×31,

23×352=253×32,

34×473=374×43,

62×286=682×26,

以上每個等式中兩邊數字是分別對稱的,且每個等式中組成兩位數與三位數的數字之間具有相同規律,我們稱這類等式為“數字對稱等式”.

(1)根據上述各式反映的規律填空,使式子稱為“數字對稱等式”:

52×   =   ×25;

  ×396=693×  

(2)設這類等式左邊兩位數的十位數字為a,個位數字為b,且2≤a+b≤9,寫出表示“數字對稱等式”一般規律的式子(含a、b),并證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】分解因式:

(1)4x2-12xy

(2)(xy)2+64-16(xy);

(3)9(ab)2-(ab)2.

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