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【題目】已知2x+y＝2，2x﹣y＝﹣4，則4x2﹣y2＝_____．

【答案】-8

【解析】

根據平方差公式計算即可．

∵2x+y＝2，2x﹣y＝﹣4，

∴4x2﹣y2＝（2x+y）（2x﹣y）＝﹣8，

故答案為：﹣8．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線DE交BC的延長線于E，交AC于F，連接BF，∠A=50°，AB+BC=16cm，△BCF的周長和∠EFC分別等于（ ）

A.16cm，40°
B.8cm，50°
C.16cm，50°
D.8cm，40°

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，拋物線經過平行四邊形的頂點、、，拋物線與軸的另一交點為.經過點的直線將平行四邊形分割為面積相等的兩部分，與拋物線交于另一點.點為直線上方拋物線上一動點，設點的橫坐標為.

（1）求拋物線的解析式；

（2）當何值時，的面積最大?并求最大值的立方根；

（3）是否存在點使為直角三角形?若存在，求出的值；若不存在，說明理由.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】4的絕對值為（　�。�

A.±4B.4C.﹣4D.2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，一次函數y=kx+b（k，b都是常數，且k≠0）的圖象經過點（1，0）和（0，2）．

（1）當﹣2＜x≤3時，求y的取值范圍；

（2）已知點P（m，n）在該函數的圖象上，且m﹣n=4，求點P的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一次函數y=x+2的圖象與y軸的交點坐標為（　�。�

A. （0，2） B. （0，﹣2） C. （2，0） D. （﹣2，0）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了了解某校九年級學生的跳高水平，隨機抽取該年級50名學生進行跳高測試，并把測試成績繪制成如圖所示的頻數表和未完成的頻數直方圖（每組含前一個邊界值，不含后一個邊界值）．

某校九年級50名學生跳高測試成績的頻數表

組別（m）

頻數

1.09～1.19

8

1.19～1.29

12

1.29～1.39

A

1.39～1.49

10

（1）求a的值，并把頻數直方圖補充完整；

（2）該年級共有500名學生，估計該年級學生跳高成績在1.29m（含1.29m）以上的人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知⊙O1和⊙O2相切，⊙O1直徑為9cm，⊙O2直徑為4cm，則O1O2長為（ ）

A.5cm或13cmB.2.5cm

C.6.5cmD.2.5cm或6.5cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列多邊形中，內角和是外角和的2倍的是（ ）

A.六邊形B.五邊形C.四邊形D.三角形

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