【題目】如圖,RtABC中,∠C=90°,AC=10,BC=16.動點P以每秒3個單位的速度從點A開始向點C移動,直線l從與AC重合的位置開始,以相同的速度沿CB方向平行移動,且分別與CB,AB邊交于E,F兩點,點P與直線l同時出發,設運動的時間為t秒,當點P移動到與點C重合時,點P和直線l同時停止運動.在移動過程中,將
PEF繞點E逆時針旋轉,使得點P的對應點M落在直線l上,點F的對應點記為點N,連接BN,當BN∥PE時,t的值為_____.
【答案】
【解析】
作NH⊥BC于H.首先證明∠PEC=∠NEB=∠NBE,推出EH=BH,根據cos∠PEC=cos∠NEB,推出=
,由此構建方程解決問題即可.
解:作NH⊥BC于H.
∵EF⊥BC,∠PEF=∠NEF,
∴∠FEC=∠FEB=90°,
∵∠PEC+∠PEF=90°,∠NEB+∠FEN=90°,
∴∠PEC=∠NEB,
∵PE∥BN,
∴∠PEC=∠NBE,
∴∠NEB=∠NBE,
∴NE=NB,
∵HN⊥BE,
∴EH=BH,
∴cos∠PEC=cos∠NEB,
∴=
,
∵EF∥AC,
∴=
,
∴=
,
∴EF=EN= (16﹣3t),
∴=
,
整理得:63t2﹣960t+1600=0,
解得t=或
(舍棄),
故答案為:.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校組織健康知識競賽,每班參加競賽的人數相同,成績為,
,
,
四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,其中100分和90分為優秀.學校將八年級一班和二班的成績整理并繪制成如下的統計圖與統計表.
一班競賽成績統計圖
二班競賽成績統計圖
一班和二班競賽成績統計表(部分空缺)
成績 班級 | 眾數 | 中位數 | 優秀率 | 平均分 |
一班 | 90 | 87.6 | ||
二班 | 80 |
請根據以上圖表的信息解答下列問題:
(1)求,
,
的值.
(2)若全校共有750名學生參加競賽,估計成績優秀的學生有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為2的正方形ABCD的頂點A在y軸上,頂點D在反比例函數y=(x>0)的圖像上,已知點B的坐標是(,
),則k的值為( )
A.10 B.8 C.6 D.4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數與反比例函數
的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點.
(1)求一次函數的解析式;
(2)求的面積;
(3)根據圖象直接寫出的x的取值范圍
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數的圖象與
軸交于
、
兩點,
點在原點的左側,
點的坐標為(
,
),與
軸交于
(
,
),點
是直線
下方的拋物線上一動點.
(1)求這個二次函數的表達式.
(2)連結、
,并把△
沿
邊翻折,得到四邊形
, 那么是否存在點
,使四邊形
為菱形?若存在,請求出此時點
的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)當點運動到什么位置時,四邊形
的面積最大并求出此時
點的坐標和四邊形
的最大面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】實行垃圾分類和垃圾資源化利用,關系廣大人民群眾生活環境,關系節約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現.某環保公司研發了甲、乙兩種智能設備,可利用最新技術將干垃圾進行分選破碎制成固化成型燃料棒,干垃圾由此變身新型清潔燃料.某垃圾處理廠從環保公司購入以上兩種智能設備若干,已知購買甲型智能設備花費萬元,購買乙型智能設備花費
萬元,購買的兩種設備數量相同,且兩種智能設備的單價和為
萬元.
求甲、乙兩種智能設備單價;
垃圾處理廠利用智能設備生產燃料棒,并將產品出售.已知燃料棒的成本由人力成本和物資成本兩部分組成,其中物資成本占總成本的
,且生產每噸燃料棒所需人力成本比物資成本的倍
還多
元.調查發現,若燃料棒售價為每噸
元,平均每天可售出
噸,而當銷售價每降低
元,平均每天可多售出
噸.垃圾處理廠想使這種燃料棒的銷售利潤平均每天達到
元,且保證售價在每噸
元基礎上降價幅度不超過
,求每噸燃料棒售價應為多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“京張高鐵”是2022年北京冬奧會的重要交通基礎設施,考慮到不同路段的特殊情況,將根據不同的運行區間設置不同的時速.其中北京北站到清河站分為地下的清華園隧道12千米和地上的清河段10千米兩部分,地下與地上的運行速度之比為,地下比地上的運行時間多2分鐘,求通過地下的清華園隧道所需的速度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】反比例函數y=(k為常數,且k≠0)的圖象經過點A(1,3)、B(3,m).
(1)求反比例函數的解析式及B點的坐標;
(2)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E在BD的延長線上,且△EAC是等邊三角形.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形.
(2)若AC=8,AB=5,求ED的長.
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