【題目】一次函數的圖象過點
,與函數
的圖象相交于
.
(1)求的值;
(2)若函數的圖象與
軸的交點是B,函數
的圖象與
軸的交點是C,與x軸交于點D,求三角形ABD的面積(其中O為坐標原點).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了考查一批日光燈管的使用壽命,從中抽取了100只日光燈管進行試驗,在這個問題中,①總體是指這批日光燈管的全體;②個體是指每只日光燈管的使用壽命;③樣本是指從中抽取的100只日光燈管的使用壽命;④樣本容量是100只燈管,說法正確的有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線的解析式為y=
x+4,與x軸y軸分別交于A,B兩點;直線
與x軸交于點C(2,0)與y軸交于點D(0,
),兩直線交于點P.
(1)求點A,B的坐標及直線的解析式;
(2)求證:△AOB≌△APC;
(3)若將直線向右平移m個單位,與x軸,y軸分別交于點
、
,使得以點A、B、
、
為頂點的圖形是軸對稱圖形,求m的值?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度,已知△ABC的頂點A、C的坐標分別為(﹣4,4)、(﹣1,2),點B坐標為(﹣2,1).
(1)請在圖中正確地作出平面直角坐標系,畫出點B,并連接AB、BC;
(2)將△ABC沿x軸正方向平移5個單位長度后,再沿x軸翻折得到△DEF,畫出△DEF;
(3)點P(m,n)是△ABC的邊上的一點,經過(2)中的變化后得到對應點Q,直接寫出點Q的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道,三角形的內心是三條角平分線的交點,過三角形內心的一條直線與兩邊相交,兩交點之間的線段把這個三角形分成兩個圖形.若有一個圖形與原三角形相似,則把這條線段叫做這個三角形的“內似線”.
(1)等邊三角形“內似線”的條數為 ;
(2)如圖,△ABC中,AB=AC,點D在AC上,且BD=BC=AD,求證:BD是△ABC的“內似線”;
(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,E、F分別在邊AC、BC上,且EF是△ABC的“內似線”,求EF的長.
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