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【題目】已知多項式x2＋a能用平方差公式在有理數范圍內分解因式，那么在下列四個數中a可以等于( )

A. 9 B. 4

C. －1 D. －2

【答案】C

【解析】當x=-1時，x2-1=（x+1）（x-1），其它的三個選項都不符合要求，故選C.

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知a﹣b＝﹣4，c+d＝3，則（3b+c）﹣（3a﹣d）的值是______．

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【題目】如圖，已知AB是⊙O的直徑，直線CD與⊙O相切于C點，AC平分∠DAB．

（1）求證：AD⊥CD；

（2）若AD=2， ，求⊙O的半徑R的長．

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【題目】如圖，以點P為圓心的圓弧與x軸交于A，B；兩點，點P的坐標為（4，2）點A的坐標為（2，0）則點B的坐標為___________．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】2014年南京青奧會某項目6名禮儀小姐的身高如下（單位：cm）：168，166，168，167，169，168，則她們身高的眾數是cm，極差是cm．

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【題目】一般情況下 不成立，但有些數可以使得它成立，例如：a=b=0．我們稱使得 成立的一對數a，b為“相伴數對”，記為（a，b）．
（1）若（1，b）是“相伴數對”，求b的值；
（2）寫出一個“相伴數對”（a，b），其中a≠0，且a≠1；
（3）若（m，n）是“相伴數對”，求代數式m﹣ ﹣[4m﹣2（3n﹣1）]的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】根據問題進行計算：
（1）計算： × ﹣4× ×（1﹣ ）0；
（2）已知三角形兩邊長為3，5，要使這個三角形是直角三角形，求出第三邊的長．

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【題目】將﹣（﹣2），（﹣1）3 ， 0的相反數，﹣0.4的倒數，比﹣1大 的數，﹣|﹣3|化簡，并在數軸上表示出來，再用“＜”連接起來．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，以直角三角形a、b、c為邊，向外作等邊三角形，半圓，等腰直角三角形和正方形，上述四種情況的面積關系滿足S1+S2=S3圖形個數有（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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