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如圖是連續十周測試甲，乙兩名運動員體能情況的折線統計圖，教練
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組規定：體能測試成績70分以上（包括70分）為合適．
（1）請從下面兩個不同的角度對運動員體能測試結果進行判斷：
①依據平均數與成績合格的次數比較甲和乙，______的體能測試成績較好；
②依據平均數與中位數比較甲和乙，______的體能測試成績較好．
（2）依據折線統計圖和成績合格的次數，可以分析______運動員體能訓練的效果較好．
（1）讀圖可知：①甲乙的平均數相當，乙的合格次數比甲多，故乙的體能測試成績較好；②甲的中位數大于乙的，所以甲的體能測試成績較好；
（2）從折線圖上看，兩名運動員體能測試成績都呈上升的趨勢，但是乙的增長速度比甲快，并且后階段乙的成績合格的次數比甲多，所以乙訓練的效果較好．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

4、如圖是連續十周測試甲、乙兩名運動員體能訓練情況的折線統計圖．教練組規定：體能測試成績70分以上（包括70分）為合格．
（1）請根據圖中所提供的信息填寫右表：
（2）請從下面兩個不同的角度對運動員體能測試結果進行判斷：
①依據平均數與成績合格的次數比較甲和乙，
乙
的體能測試成績較好；
②依據平均數與中位數比較甲和乙，
甲
的體能測試成績較好．
③依據折線統計圖和成績合格的次數，分析哪位運動員體能訓練的效果較好．

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科目：初中數學 來源： 題型：

44、如圖是連續十周測試甲，乙兩名運動員體能情況的折線統計圖，教練組規定：體能測試成績70分以上（包括70分）為合適．
（1）請從下面兩個不同的角度對運動員體能測試結果進行判斷：
①依據平均數與成績合格的次數比較甲和乙，
乙
的體能測試成績較好；
②依據平均數與中位數比較甲和乙，
甲
的體能測試成績較好．
（2）依據折線統計圖和成績合格的次數，可以分析
乙
運動員體能訓練的效果較好．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖是連續十周測試甲，乙兩名運動員體能情況的折線統計圖，教練組規定：體能測試成績70分以上（包括70分）為合適．
（1）請從下面兩個不同的角度對運動員體能測試結果進行判斷：
①依據平均數與成績合格的次數比較甲和乙，______的體能測試成績較好；
②依據平均數與中位數比較甲和乙，______的體能測試成績較好．
（2）依據折線統計圖和成績合格的次數，可以分析______運動員體能訓練的效果較好．

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科目：初中數學 來源：2005年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（06）（解析版） 題型：解答題

（2005•河北）如圖是連續十周測試甲、乙兩名運動員體能訓練情況的折線統計圖．教練組規定：體能測試成績70分以上（包括70分）為合格．
（1）請根據圖中所提供的信息填寫右表：
（2）請從下面兩個不同的角度對運動員體能測試結果進行判斷：
①依據平均數與成績合格的次數比較甲和乙，______的體能測試成績較好；
②依據平均數與中位數比較甲和乙，______的體能測試成績較好．
③依據折線統計圖和成績合格的次數，分析哪位運動員體能訓練的效果較好．
 
  平均數中位數 體能測試成績合格次數 
甲   65 
 乙 60  


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科目：初中數學 來源：2005年河北省中考數學試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•河北）如圖是連續十周測試甲、乙兩名運動員體能訓練情況的折線統計圖．教練組規定：體能測試成績70分以上（包括70分）為合格．
（1）請根據圖中所提供的信息填寫右表：
（2）請從下面兩個不同的角度對運動員體能測試結果進行判斷：
①依據平均數與成績合格的次數比較甲和乙，______的體能測試成績較好；
②依據平均數與中位數比較甲和乙，______的體能測試成績較好．
③依據折線統計圖和成績合格的次數，分析哪位運動員體能訓練的效果較好．
 
  平均數中位數 體能測試成績合格次數 
甲   65 
 乙 60  


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