【題目】在平面直角坐標系中,拋物線
與y軸交于點
.
(1)求c的值;
(2)當時,求拋物線頂點的坐標;
(3)已知點,若拋物線
與線段
有兩個公共點,結合函數圖象,求a的取值范圍.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形A0B0C0A1的邊長為1,正方形A1B1C1A2的邊長為2,正方形A2B2C2A3的邊長為4,正方形A3B3C3A4的邊長為8……依此規律繼續作正方形AnBnnAn+1,且點A0,A1,A2,A3,…,An+1在同一條直線上,連接A0C1交A1B1于點D1,連接A1C2交A2B2于點D2,連接A2C3交A3B3于點D3……記四邊形A0B0C0D1的面積為S1,四邊形A1B1C1D2的面積為S2,四邊形A2B2C2D3的面積為S3……四邊形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn的面積為Sn,則S2019=_____.
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【題目】如圖,等腰的一個銳角頂點
是
上的一個動點,
,腰
與斜邊
分別交
于點
,分別過點
作
的切線交于點
,且點
恰好是腰
上的點,連接
,若
的半徑為4,則
的最大值為:( )
A.B.
C.6D.8
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【題目】正方形的邊長為4,點
在對角線
上(可與點
重合),
,點
在正方形的邊上.下面四個結論中,
①存在無數個四邊形是平行四邊形;
②存在無數個四邊形是菱形;
③存在無數個四邊形是矩形;
④至少存在一個四邊形是正方形.
所有正確結論的序號是_______.
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【題目】某數學社團成員想利用所學的知識測量某廣告牌的寬度圖中線段MN的長
,直線MN垂直于地面,垂足為點
在地面A處測得點M的仰角為
、點N的仰角為
,在B處測得點M的仰角為
,
米,且A、B、P三點在一直線上
請根據以上數據求廣告牌的寬MN的長.
參考數據:
,
,
,
,
,
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【題目】以線段AC為對角線的四邊形ABCD(它的四個頂點A,B,C,D按順時針方向排列),已知AB=BC=CD,∠ABC=100°,∠CAD=40°,則∠BCD的度數為________.
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【題目】如圖,為
的直徑,
于點
,
是
上一點,且
,延長
至點
,連接
,使
,延長
與
交于點
,連結
,
.
(1)連結,求證:
;
(2)求證:是
的切線;
(3)若,
,求
的值.
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【題目】國家教育部提出“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”.萬州區某中學對九年級部分學生進行問卷調查“你最喜歡的鍛煉項目是什么?”,規定從“打球”,“跑步”,“游泳”,“跳繩”,“其他”五個選項中選擇自己最喜歡的項目,且只能選擇一個項目,并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.
最喜歡的鍛煉項目 | 人數 |
打球 | 120 |
跑步 | |
游泳 | |
跳繩 | 30 |
其他 |
(1)這次問卷調查的學生總人數為 ,人數 ;
(2)扇形統計圖中, ,“其他”對應的扇形的圓心角的度數為 度;
(3)若該年級有1200名學生,估計喜歡“跳繩”項目的學生大約有多少人?
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