【題目】如圖,在四邊形中,
,
相交于點
.若
為
的中點,
,
,
,則
的長為______.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個轉盤被分成等分,每一份上各寫有一個數字,隨機轉動轉盤
次,第一次轉到的數字數字為十位數字,第二次轉到的數字為個位數字,
次轉動后組成一個兩位數(若指針停在等分線上則重新轉一次)
用畫樹狀圖的方法求出轉動后所有可能出現的兩位數的個數.
甲、乙兩人做游戲,約定得到的兩位數是偶數時甲勝,否則乙勝,這個游戲公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩單位為愛心基金捐款,其中甲單位捐款4800元,乙單位捐款6000元,已知乙單位捐款人數比甲單位多30人,且兩單位人均捐款數相等,問這兩單位一共有多少人?人均捐款額是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知 DE∥BC,CD 與 BE 相交于點 O,并且 S△DOE:S△COB=4:9,
(1)求 AE:AC 的值;
(2)求△ADE 與四邊形 DBCE 的面積比。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】 為更新果樹品種,某果園計劃新購進A、B兩個品種的果樹苗栽植培育,若計劃購進這兩種果樹苗共45棵,其中A種苗的單價為7元/棵,購買B種苗所需費用y(元)與購買數量x(棵)之間存在如圖所示的函數關系.
(1)求y與x的函數關系式;
(2)若在購買計劃中,B種苗的數量不超過35棵,但不少于A種苗的數量,請設計購買方案,使總費用最低,并求出最低費用.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】關于的方程
.
求證:無論
取任何實數時,方程總有實數根;
當二次函數
的圖象與
軸兩個交點的橫坐標均為整數,且
為負整數時,求出函數的最大(或最小)值,并畫出函數圖象;
若
,
是
中拋物線上的兩點,且
,請你結合函數圖象確定實數
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市團委舉辦“我的中國夢”為主題的知識競賽,甲、乙兩所學校參賽人數相等,比賽結束后,發現學生成績分別為70分、80分、90分、100分,并根據統計數據繪制了如下不完整的統計圖表:
乙校成績統計表
分數/分 | 人數/人 |
70 | 7 |
80 | |
90 | 1 |
100 | 8 |
(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數為________;
(2)請你將圖②補充完整;
(3)求乙校成績的平均分;
(4)經計算知s甲2=135,s乙2=175,請你根據這兩個數據,對甲、乙兩校成績作出合理評價.
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