【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形的頂點
在
軸上,
在
軸上,把矩形
沿對角線
所在的直線對折,點
恰好落在反比例函數
的圖象上點
處,
與
軸交于點
,延長
交
軸于點
,點
剛好是
的中點.已知
的坐標為
.
(1)求反比例函數的函數表達式;
(2)若是反比例函數
圖象上的一點,
點在
軸上,若以
為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出
點的坐標_________.
【答案】(1);(2)
,
,(
,0).
【解析】
(1)證得BD是CF的垂直平分線,求得,作DG⊥BF于G,求得點D的坐標為
,從而求得反比例函數的解析式;
(2)分3種情形,分別畫出圖形即可解決問題.
(1) ∵四邊形ABOC是矩形,
∴AB=OC,AC=OB,,
根據對折的性質知,,
∴,
,AB=DB,
又∵D是CF的中點,
∴BD是CF的垂直平分線,
∴BC=BF,,
∴,
∵,
∴,
∵點B的坐標為 ,
∴,
在中,
,
,
,
∴,
過D作DG⊥BF于G,如圖,
在中,
,
,
,
∴,
,
∴,
∴點D的坐標為 ,
代入反比例函數的解析式得:
,
∴反比例函數的解析式;
(2) 如圖①、②中,作EQ∥x軸交反比例函數的圖象于點Q,
在中,
,
,
∴,
∴點E的坐標為 ,
點Q縱坐標與點E縱坐標都是,代入反比例函數的解析式
得:
,
解得:,
∴點Q的坐標為 ,
∴,
∵四點構成平行四邊形,
∴
∴點的坐標分別為
,
;
如圖③中,構成平行四邊形,作QM∥y軸交
軸于點M,
∵四邊形為平行四邊形,
∴,
,
∴,
∴,
,
∴點的坐標為
,
∴
∴,
∴點的坐標為
,
綜上,符合條件點的坐標有:
,
,
;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為了增強學生體質,決定開放以下體育課外活動項目:A.籃球、B.乒乓球、C.跳繩、D.踢毽子.為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖(如圖(1),圖(2)),請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有 人;
(2)請你將條形統計圖補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現優秀,現決定從這四名同學任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以圓O為圓心,半徑為1的弧交坐標軸于A,B兩點,P是弧上一點(不與A,B重合),連接OP,設∠POB=α,則點P的坐標是
A. (sinα,sinα) B. (cosα,cosα) C. (cosα,sinα) D. (sinα,cosα)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四位同學在研究函數y=x2+bx+c(b,c是常數)時,甲發現當x=1時,函數有最小值;乙發現﹣1是方程x2+bx+c=0的一個根;丙發現函數的最小值為3;丁發現當x=2時,y=4,已知這四位同學中只有一位發現的結論是錯誤的,則該同學是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖為正方形網格,每個小正方形的邊長均為1,各個小正方形的頂點叫做格點,請在下面的網格中按要求分別畫圖,使得每個圖形的頂點均在格點上.
(1)在圖中畫一個以為一邊的菱形
,且菱形
的面積等于20.
(2)在圖中畫一個以為對角線的正方形
,并直接寫出正方形
的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內接于⊙O,AB是直徑,點D在⊙O上,OD∥BC,過點D作DE⊥AB,垂足為E,連接CD交OE邊于點F.
(1)求證:△DOE∽△ABC;
(2)求證:∠ODF=∠BDE;
(3)連接OC.設△DOE的面積為S.sinA=,求四邊形BCOD的面積(用含有S的式子表示)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(
)的圖象與坐標軸交于A,B兩點,與反比例函數
(
)的圖象交于M,N兩點,過點M作MC⊥y軸于點C,已知CM=1.
(1)求的值;
(2)若,求反比例函數的解析式;
(3)在(2)的條件下,設點P是x軸(除原點O外)上一點,將線段CP繞點P按順時針或逆時針旋轉90°得到線段PQ,當點P滑動時,點Q能否在反比例函數的圖象上?如果能,求出所有的點Q的坐標;如果不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com