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【題目】已知一組數據-2,-1,0,。,。,。玻, 35,那么這組數據的中位數和眾數分別是( 。

A. 66 B. 36 C. 6和0 D. 9.56

【答案】A

【解析】要求一組數據的中位數,把這組數據按照從小到大的順序排列0,1,2,6,6,13,20,35,第4、5個兩個數的平均數是(6+6)÷2=6,所以中位數是6,在這組數據中出現次數最多的是6,即眾數是6.
故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于M,交AC于N.

(1)若∠ABC=70°,求∠MNA的度數.

(2)連接NB,若AB=8cm,△NBC的周長是14cm.求BC的長;

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列語句:
①一個數的絕對值一定是正數;
②﹣a一定是一個負數;
③沒有絕對值為﹣3的數;
④若|a|=a,則a是一個正數;
⑤在原點左邊離原點越遠的數就越。
正確的有( )個.
A.0
B.3
C.2
D.4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某市出租車收費方式如下:行駛距離在3 km以內(包括3 km)付起步價5元,超過3 km后,每多行駛1 km加收2元.則乘車費用y()與乘車距離x(km)(x>3)之間的函數解析式為____________(不需要寫出自變量的取值范圍).

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【題目】若∠A是銳角,且sinAcosA,則∠A的度數是______

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,點D是△ABC內一點,DB=DC,∠DCB=30°,點E是BD延長線上一點,AE=AB.

(1)求∠ADE的度數;

(2)求證:DE=AD+DC;

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某班數學興趣小組對函數y=x22|x|的圖象和性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整.

(1)自變量x的取值范圍是全體實數,x與y的幾組對應值列表:

x

3

2

1

0

1

2

3

y

3

m

1

0

1

0

3

其中m=

(2)根據上表數據,在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數圖象的一部分,請畫出該函數圖象的另一部分;

(3)觀察函數圖象,寫出2條函數的性質;

(4)進一步探究函數圖象發現:

函數圖象與x軸有 個交點,所對應的方程x22|x|=0有 個實數根;

方程x22|x|=2有 個實數根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角ABC中,ABC=90°,點M是AC的中點,以AB為直徑作O分別交AC,BM于點D,E.

(1)求證:MD=ME;

(2)填空:連接OE,OD,當A的度數為 時,四邊形ODME是菱形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】P4,3)關于y軸的對稱點所在的象限是( 。

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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