精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
(1)觀察發現
如題(a)圖,若點A,B在直線同側,在直線上找一點P,使AP+BP的值最。
做法如下:作點B關于直線的對稱點,連接,與直線的交點就是所求的點P
再如題(b)圖,在等邊三角形ABC中,AB=2,點E是AB的中點,AD是高,在AD上找一點P,使BP+PE的值最。
做法如下:作點B關于AD的對稱點,恰好與點C重合,連接CE交AD于一點,則這點就是所求的點P,故BP+PE的最小值為     .  
   
(2)實踐運用
如題(c)圖,已知⊙O的直徑CD為4,AD的度數為60°,點B是弧AD的中點,在直徑CD上找一點P,使BP+AP的值最小,并求BP+AP的最小值.

(3)拓展延伸
如題(d)圖,在四邊形ABCD的對角線AC上找一點P,使∠APB=∠APD.保留作圖痕跡,不必寫出作法.
(1);(2);(3)如圖所示:

試題分析:(1)根據等邊三角形的性質及勾股定理求解即可;
(2)作點B關于CD的對稱點E,則點E正好在圓周上,連接OA、OB、OE,連接AE交CD與一點P,AP+BP最短,先根據軸對稱性證得△OBE為等邊三角形,即可證得△OAE為等腰直角三角形,從而求得結果;
(3)找B關于AC對稱點E,連DE延長交AC于P即可.
(1)BP+PE的最小值;
(2)作點B關于CD的對稱點E,則點E正好在圓周上,連接OA、OB、OE,連接AE交CD與一點P,AP+BP最短,

因為AD的度數為60°,點B是弧AD的中點,
所以∠AEB=15°,
因為B關于CD的對稱點E,
所以∠BOE=60°,
所以△OBE為等邊三角形,
所以∠OEB=60°,
所以∠OEA=45°,
又因為OA=OE,
所以△OAE為等腰直角三角形,
所以;
(3)找B關于AC對稱點E,連DE延長交AC于P即可,如圖所示:

點評:解決此類問題,一般都是運用軸對稱的性質,將求折線問題轉化為求線段問題,其說明最短的依據是三角形兩邊之和大于第三邊.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=,AB與CE交于F,ED與AB、BC分別交于M、H.

圖1
(1)求證:CF=CH;
(2)如圖2,△ABC不動,將△EDC繞點C旋轉到∠BCE=時,試判斷四邊形ACDM是什么四邊形?并證明你的結論.
                  
圖2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

中, , 將繞點順時針旋轉角, 得, 于點,分別交兩點.

(1) 在旋轉過程中, 線段有怎樣的數量關系? 證明你的結論;
(2) 當時, 試判斷四邊形的形狀, 并說明理由;
(3) 在(2)的情況下, 求線段的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,數軸上A、B兩點表示的數分別為-1和,點B、C關于點A成中心對稱,則點C所表示的數是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將邊長為4個單位的等邊△ABC沿邊BC向右平移2個單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為         .

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=4,O,H分別為邊AB,AC的中點,將△ABC繞點B順時針旋轉120°到△A1BC1的位置,則整個旋轉過程中線段OH所掃過部分的面積(即陰影部分面積)為            。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示。

(1)作出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;
(2)將△ABC向右平移4個單位長度,畫出平移后的△A2B2C2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列交通標志圖案是軸對稱圖形的是(   )

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列各圖案中,不是中心對稱圖形的是(    ).
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视