【題目】計算題:
(1)(-20)+(+3)+(-5)+(+7);
(2)16-(-15)-4+(-5);
(3)(-12)×(-37)×;
(4)(-)÷
÷(-
);
(5)-30×();
(6)-3-[-5 +(1-×0.6)÷(-3)]
(7)
(8)
【答案】(1)-15;(2)22;(3)370;(4)4;(5)-19;(6)2.2;(7)0;(8)10.
【解析】
(1)根據有理數的加減法法則計算;
(2)根據有理數的加減法法則計算;
(3)根據有理數的乘法法則計算;
(4)根據有理數的除法法則計算;
(5)利用乘法分配律進行計算;
(6)根據有理數的混合運算法則進行計算;
(7)先算乘方,再算乘除,最后算加減;
(8)逆用乘法分配律進行計算.
解:(1)(-20)+(+3)+(-5)+(+7)
=(-20-5)+(3+7)
= -25+10
= -15;
(2)16-(-15)-4+(-5)
=16+15-4-5
=22;
(3)(-12)×(-37)×
=370;
(4)(-)÷
÷(-
)
=4;
(5)-30×()
=-19;
(6)-3-[-5 +(1-×0.6)÷(-3)]
= 2.2;
(7)
=0;
(8)
=10
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為
,點
在
軸的正半軸上.若點
,
在線段
上,且
為某個一邊與
軸平行的矩形的對角線,則稱這個矩形為點
、
的“涵矩形”.下圖為點
,
的“涵矩形”的示意圖.
(1)點的坐標為
.
①若點的橫坐標為
,點
與點
重合,則點
、
的“涵矩形”的周長為__________.
②若點,
的“涵矩形”的周長為
,點
的坐標為
,則點
,
,
中,能夠成為點
、
的“涵矩形”的頂點的是_________.
(2)四邊形是點
、
的“涵矩形”,點
在
的內部,且它是正方形.
①當正方形的周長為
,點
的橫坐標為
時,求點的坐標.
②當正方形的對角線長度為
時,連結
.直接寫出線段
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AD是邊BC上的中線,過點A作AE∥BC,過點D作DE∥AB,DE與AC、AE分別交于點O、點E,連結EC.
(1)求證:AD=EC;
(2)求證:四邊形ADCE是菱形;
(3)若AB=AO,求的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,每年的4月23日被聯合國教科文組織確定為“世界讀書日”.藍天中學為了解八年級學生本學期的課外閱讀情況,隨機抽查部分學生對其課外閱讀量進行統計分析,繪制成兩幅不完整的統計圖.根據圖示信息,解答下列問題:
(1)求被抽查學生人數,課外閱讀量的眾數,扇形統計圖中m的值;并將條形統計圖補充完整;
(2)若規定:本學期閱讀3本以上(含3本)課外書籍者為完成目標,據此估計該校600名學生中能完成此目標的有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司銷售一種新型節能產品,現準備從國內和國外兩種銷售方案中選擇一種進行銷售.若只在國內銷售,銷售價格y(元/件)與月銷量x(件)的函數關系式為y =x+150,成本為20元/件,無論銷售多少,每月還需支出廣告費62500元,設月利潤為w內(元)(利潤=銷售額-成本-廣告費).若只在國外銷售,銷售價格為150元/件,受各種不確定因素影響,成本為a元/件(a為常數,10≤a≤40),當月銷量為x(件)時,每月還需繳納
x2元的附加費,設月利潤為w外(元)(利潤=銷售額-成本-附加費).
(1)當x=1000時,y= 元/件,w內= 元;
(2)分別求出w內,w外與x間的函數關系式(不必寫x的取值范圍);
(3)當x為何值時,在國內銷售的月利潤最大?若在國外銷售月利潤的最大值與在國內銷售月利潤的最大值相同,求a的值;
(4)如果某月要將5000件產品全部銷售完,請你通過分析幫公司決策,選擇在國內還是在國外銷售才能使所獲月利潤較大?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,若圖中小正方形的邊長為1,則△ABC的面積為______.
(2)反思(1)的解題過程,解決下面問題:若,
,
(其中a,b均為正數)是一個三角形的三條邊長,求此三角形的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點E、F分別是四邊形ABCD邊AB、AD上的點,且DE與CF相交于點G.
(1)如圖①,若AB∥CD,AB=CD,∠A=90°,且ADDF=AEDC,求證:DE⊥CF:
(2)如圖②,若AB∥CD,AB=CD,且∠A=∠EGC時,求證:DECD=CFDA:
(3)如圖③,若BA=BC=3,DA=DC=4,設DE⊥CF,當∠BAD=90°時,試判斷是否為定值,并證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】以矩形ABCD兩對角線的交點O為原點建立平面直角坐標系,且x軸過BC中點,y軸過CD中點,y=x﹣2與邊AB、BC分別交于點E、F.若AB=10,BC=3,則△EBF的面積是( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC和△DEF的頂點分別為A(1,0)、B(3,0)、C(2,1)、D(4,3)、E(6,5)、F(4,7).
按下列要求畫圖:以點O為位似中心,將△ABC向y軸左側按比例尺2:1放大得△ABC的位似圖形△A1B1C1,并解決下列問題:
(1)頂點A1的坐標為 ,B1的坐標為 ,C1的坐標為 ;
(2)請你利用旋轉、平移兩種變換,使△A1B1C1通過變換后得到△A2B2C2,且△A2B2C2恰與△DEF拼接成一個平行四邊形(非正方形),寫出符合要求的變換過程.
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