【題目】已知:如圖,∠1=∠2,求證:∠3+∠4=180°.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】據電力部門統計,每天8:00至21:00是用電的高峰期,簡稱“峰時”,21:00至次日8:00是用電的低谷時期,簡稱“谷時”,為了緩解供電需求緊張矛盾,某市電力部門于本月初統一換裝“峰谷分時”電表,對用電實行“峰谷分時電價”新政策,具體見下表:
(1)小張家上月“峰時”用電50度,“谷時”用電20度,若上月初換表,則相對于換表前小張家的電費是增多了還是減少了?增多或減少了多少元?請說明理由.
(2)小張家這個月用電95度,經測算比換表前使用95度電節省了5.9元,問小張家這個月使用“峰時電”和“谷時電”分別是多少度?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列各數: ,3.1415,
,0,
,
,1.3030030003……(每兩個3之間多一個0)中,
(1)無理數為:;
(2)整數為:;
(3)按從小到大排列,并用“<”連接.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列關系式中,正確的是( )
A.(a+b)2=a2﹣2ab+b2
B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.(a+b)2=a2+b2
D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
小明同學遇到下列問題:
解方程組 ,他發現如果直接用代入消元法或加減消元法求解,運算量比較大,也容易出錯.如果把方程組中的(2x+3y)看作一個數,把(2x﹣3y)看作一個數,通過換元,可以解決問題.以下是他的解題過程:
令m=2x+3y,n=2x﹣3y.
這時原方程組化為 解得
把 代入m=2x+3y,n=2x﹣3y.
得 解得
所以,原方程組的解為
請你參考小明同學的做法,解決下面的問題:
(1)解方程組
(2)若方程組 的解是
,求方程組
的解.
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