【題目】如圖所示,在中,
,
,
,按圖中所示方法,將
沿BD折疊,使點C落在邊AB上的點
處,則折痕BD的長為( 。
A.B.
C.
D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊AD⊥y軸,垂足為點E,頂點A在第二象限,頂點B在y軸的正半軸上,反比例函數y=(k≠0,x>0)的圖象經過頂點C、D,若點C的橫坐標為5,BE=3DE,則k的值為______.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=4,將△ABC繞A逆時針方向旋轉40°得到△ADE,點B經過的路徑為弧BD,是圖中陰影部分的面積為( 。
A. π﹣6 B.
π C.
π﹣3 D.
+π
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【題目】某校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽,已知每幅參賽作品成績記為x分(60≤x≤100).校方從600幅參賽作品中隨機抽取了部分步賽作品,統計了它們的成績,并繪制了如下不完整的統計圖表.
“文明在我身邊”攝影比賽成績統計表
分數段 | 頻數 | 頻率 |
60≤x<70 | 18 | 0.36 |
70≤x<80 | 17 | c |
80≤x<90 | a | 0.24 |
90≤x≤100 | b | 0.06 |
合計 | 1 |
根據以上信息解答下列問題:
(1)統計表中a= ,b= ,c= .
(2)補全數分布直方圖;
(3)若80分以上的作品將被組織展評,試估計全校被展評作品數量是多少?
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【題目】一個不透明的袋子中裝有三個完全相同的小球,分別標有數字3、4、5.從袋子中隨機取出一個小球,用小球上的數字作為十位的數字,然后放回;再取出一個小球,用小球上的數字作為個位上的數字,這樣組成一個兩位數,試問:按這種方法能組成哪些位數?十位上的數字與個位上的數字之和為9的兩位數的概率是多少?用列表法或畫樹狀圖法加以說明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A(1,2)、B(–1,–2)是函數的圖象上關于原點對稱的兩點,BC∥x軸,AC∥y軸,△ABC的面積記為S,則( )
A. S = 2 B. S = 4 C. S = 8 D. S = 1
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【題目】已知,如圖,在三角形中,
,
于
,且
.點
從點
出發,沿
方向勻速運動,速度為
;同時點
由
點出發,沿
方向勻速運動,速度為
,過點
的動直線
,交
于點
,連結
,設運動時間為
,解答下列問題:
(1)線段_________
;
(2)求證:;
(3)當為何值時,以
為頂點的四邊形為平行四邊形?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC,BD相交于點O,DH⊥AB于點H,連接OH,若∠DHO=20°,則∠ADC的度數是( )
A. 120°B. 130°C. 140°D. 150°
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