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【題目】已知關于x的方程x2bxa=0有一個根是-a(a≠0) , 則ab的值為( ).
A.-1
B.0
C.1
D.2

【答案】A
【解析】∵方程x2+bx+a=0有一個根是-a(a≠0),
∴(-a)2+b(-a)+a=0,
又∵a≠0,
∴等式的兩邊同除以a,得a-b+1=0,
故a-b=-1.故選A.
【考點精析】本題主要考查了等式的相關知識點,需要掌握等式兩邊同時加上或減去或乘以或除以(不為0)一個代數式,所得結果仍是等式才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】“情系玉樹大愛無疆”,在玉樹地震后,某中學全體師生踴躍捐款,向災區人民獻愛心. 為了了解該校學生捐款情況,對其中一個班50名學生的捐款數x(元)分五組進行統計,第一組:1≤x≤5,第二組:6≤x≤10,第三組:11≤x≤15,第四組:16≤x≤20;,第五組:x≥21,并繪制如下頻數分布直方圖(假定每名學生捐款數均為整數),解答下列問題:

(1)補全頻數分布直方圖(用陰影部分表示);

(2)該班一個學生說:“我的捐款數在班上是中位數”, 請問該生捐款數在哪一組.

(3)已知這個中學共有學生1800人,請估算該校捐款數不少于16元的學生人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數與方差:

平均數(cm)

185

180

185

180

方差

3.6

3.6

7.4

8.1

根據表中數據,要從中選擇一名成績好且發揮穩定的運動員參加比賽,應該選擇( )
A.丁
B.丙
C.乙
D.甲

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 一個數前面加上“-”號這個數就是負數; B. 正數和負數統稱為有理數

C. 0既不是正數也不是負數; D. 非負數就是正數;

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知直線y=kx+b,若k+b=﹣5,kb=6,那么該直線不經過( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】根據二十四點游戲的規則,用僅含有加、減、乘、除及括號的運算式,使2,-6,-9,9的運算結果等于24:__________________________(只要寫出一個算式即可)。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】根據下列問題,列出關于x的方程,并將其化成一元二次方程的一般形式.
一個兩位數,個位上的數字比十位上的數字小4,且個位上數字與十位上數字的平方和比這個兩位數小4,求這個兩位數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在﹣(+2),﹣(﹣8),﹣5,﹣|﹣3|,+(﹣4)中,負數的個數有( 。

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】a,b互為相反數,c,d互為倒數,m到原點的距離為2,求2(a+b)+3cd-|-m|的值.

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