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甲、乙玩轉盤游戲時,把質地相同的兩個轉盤A、B平均分成2份和3份,并在每一份內標有數字如圖.游戲規則:甲、乙兩人分別同時轉動兩個轉盤各一次,當轉盤停止后,指針所在區域的數字之和為偶數時甲獲勝;數字之和為奇數時乙獲勝。若指針落在分界線上,則需要重新轉動轉盤。

1)用畫樹狀圖或列表的方法,求甲獲勝的概率;

2)這個游戲對甲、乙雙方公平嗎?請判斷并說明理由。

 

【答案】

1,(2)不公平,理由見解析.

【解析】

試題分析:(1)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與數字之和為偶數情況,再利用概率公式即可求得答案;

2)分別求得甲、乙兩人獲勝的概率,比較大小,即可得這個游戲規則對甲、乙雙方是否公平.

試題解析:(1)畫樹狀圖得:

∵共有6種等可能的結果,兩數之和為偶數的有2種情況;

∴甲獲勝的概率為:

2)不公平.

理由:∵數字之和為奇數的有4種情況,

P(乙獲勝)=,

P(甲)≠P(乙),

∴這個游戲規則對甲、乙雙方不公平.

考點: 1.游戲公平性;2.列表法與樹狀圖法.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•畢節地區)甲、乙玩轉盤游戲時,把質地相同的兩個轉盤A、B平均分成2份和3份,并在每一份內標有數  字如圖.游戲規則:甲、乙兩人分別同時轉動兩個轉盤各一次,當轉盤停止后,指針所在區域的數字之和為偶數  時甲獲勝;數字之和為奇數時乙獲勝.若指針落在分界線上,則需要重新轉動轉盤.

(1)用畫樹狀圖或列表的方法,求甲獲勝的概率;
(2)這個游戲對甲、乙雙方公平嗎?請判斷并說明理由.

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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業升學考試(貴州畢節卷)數學(解析版) 題型:解答題

甲、乙玩轉盤游戲時,把質地相同的兩個轉盤A、B平均分成2份和3份,并在每一份內標有數  字如圖.游戲規則:甲、乙兩人分別同時轉動兩個轉盤各一次,當轉盤停止后,指針所在區域的數字之和為偶數  時甲獲勝;數字之和為奇數時乙獲勝.若指針落在分界線上,則需要重新轉動轉盤.

(1)用畫樹狀圖或列表的方法,求甲獲勝的概率;

(2)這個游戲對甲、乙雙方公平嗎?請判斷并說明理由.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

甲、乙玩轉盤游戲時,把質地相同的兩個轉盤A、B平均分成2份和3份,并在每一份內標有數 字如圖.游戲規則:甲、乙兩人分別同時轉動兩個轉盤各一次,當轉盤停止后,指針所在區域的數字之和為偶數 時甲獲勝;數字之和為奇數時乙獲勝.若指針落在分界線上,則需要重新轉動轉盤.

(1)用畫樹狀圖或列表的方法,求甲獲勝的概率;
(2)這個游戲對甲、乙雙方公平嗎?請判斷并說明理由.

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甲、乙玩轉盤游戲時,把質地相同的兩個轉盤A、B平均分成2份和3份,并在每一份內標有數  字如圖.游戲規則:甲、乙兩人分別同時轉動兩個轉盤各一次,當轉盤停止后,指針所在區域的數字之和為偶數  時甲獲勝;數字之和為奇數時乙獲勝.若指針落在分界線上,則需要重新轉動轉盤.

(1)用畫樹狀圖或列表的方法,求甲獲勝的概率;

(2)這個游戲對甲、乙雙方公平嗎?請判斷并說明理由.

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