【題目】已知坐標平面內的點A(-2,5),若將平面直角坐標系先向右平移3個單位長度,再向上平移4個單位長度,則點A在平移后的坐標系中的坐標是______.
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【題目】將拋物線y=x2向左平移2個單位,再向下平移1個單位,所得拋物線為( )
A. y=(x﹣2)2﹣1 B. y=(x﹣2)2+1 C. y=(x+2)2﹣1 D. y=(x+2)2+1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在 中,
與
的角平分線交于
點.
(1)若 ,則
;
(2)若 ,則
;
(3)若 ,
與
的角平分線交于
點,
的平分線與
的平分線交于點
,
,
的平分線與
的平分線交于點
,則
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中秋佳節我國有賞月和吃月餅的傳統,英才學校數學興趣小組為了了解本校學生喜愛月餅的情況,隨機抽取了60名同學進行問卷調查,經過統計后繪制了兩幅尚不完整的統計圖.(注:參與問卷調查的每一位同學在任何一種分類統計中只有一種選擇)請根據統計圖完成下列問題:
(1)扇形統計圖中,“很喜歡”的部分所對應的圓心角為 度;條形統計圖中,“很喜歡”月餅中喜歡“豆沙”月餅的學生有 人;
(2)若該校共有學生1200人,請根據上述調查結果,估計該校學生中“很喜歡”月餅的有 人.
(3)李民同學最愛吃蓮蓉月餅,陳麗同學最愛吃豆沙月餅,現有重量、包裝完全一樣的豆沙、蓮蓉、蛋黃
三種月餅各一個,讓李民、陳麗每人各選一個,則李民、陳麗兩人都選中自己最愛吃的月餅的概率為 .
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【題目】一次數學課上,老師要求學生根據圖示張鑫與李亮的對話內容,展開如下活動:
活動1:仔細閱讀對話內容
活動2:根據對話內容,提出一些數學問題,并解答.
下面是學生提出的兩個問題,請你列方程解答.
(1)如果張鑫沒有辦卡,她需要付多少錢?
(2)你認為買多少元錢的書辦卡就便宜?
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【題目】市實驗中學學生步行到郊外旅行.高一(1)班學生組成前隊,步行速度為4千米/時,高一(2)班學生組成后隊,速度為6千米/時.前隊出發1小時后,后隊才出發,同時后隊派一名聯絡員騎自行車在兩隊之間不間斷地來回進行聯絡,他騎車的速度為12千米/時.
(1)后隊追上前隊需要多長時間?
(2)后隊追上前隊時間內,聯絡員走的路程是多少?
(3)兩隊何時相距2千米?
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