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【題目】已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和5，則它的周長為 ．

【答案】12

【解析】當2為腰時，三邊為2，2，5，由三角形三邊關系定理可知，不能構成三角形，

當5為腰時，三邊為5，5，2，符合三角形三邊關系定理，周長為：5+5+2=12．

故答案為：12．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算2×3+（﹣3）的結果為_____．

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【題目】計算：
（1）﹣9+（+ ）﹣（﹣12）+（﹣5）+（﹣ ）
（2）（1﹣1 ﹣ + ）×（﹣24）
（3）﹣ + ÷（﹣2）×（﹣ ）
（4）﹣14﹣（1﹣ ）÷3×|3﹣（﹣3）2|

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【題目】把下列多項式分解因式

（1）18x3-2xy2；

（2）a(4b2+1)-4ab.

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【題目】如圖，已知△ABC中，AD是高，AE是角平分線．

（1）若∠B=20°，∠C=60°，求∠EAD度數；

（2）若∠B=α，∠C=β（β＞a），求∠EAD．（用α、β的代數式表示）

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【題目】如圖是一個大型模板，設計要求BA與CD相交成30°角，DA與CB相交成20°角，怎樣通過測量∠A，∠B，∠C，∠D的度數，來檢驗模板是否合格？

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【題目】如圖，分別以Rt△ABC的邊為一邊向外作正方形，已知AB＝2，BC＝1.

(1)求圖中以AC為一邊的正方形的面積；

(2)AC的長是不是無理數？若是無理數，請求出它的整數部分？

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【題目】正比例函數 y＝(k－2)x 中，y 隨 x 的增大而減小，則 k 的取值范圍是( )

A. k≥2 B. k≤2 C. k＞2 D. k＜2

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【題目】某校初三學生開展踢毽子活動，每班派5名學生參加，按團體總分排列名次，在規定時間內每人踢100個以上（含100）為優秀．表是甲班和乙班成績最好的5名學生的比賽成績．

1號

2號

3號

4號

5號

總數

甲班

100

98

102

97

103

500

乙班

99

100

95

109

97

500

經統計發現兩班5名學生踢毽子的總個數相等．此時有學生建議，可以通過考查數據中的其它信息作為參考．請你回答下列問題：

（1）甲班的優秀率為60%，則乙班的優秀率為 ；

（2）甲班比賽成績的方差S甲2=，求乙班比賽成績的方差；

（3）根據以上信息，你認為應該把團體第一名的獎狀給哪一個班？簡述理由．

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