A、了解某班同學“立定跳遠”的成績 | B、了解重慶市的空氣質量情況 | C、了解全市中學生的心理健康狀況 | D、了解端午節期間重慶市場上的粽子質量情況 |
科目:初中數學 來源: 題型:
A、為了了解全國中學生的心理健康狀況,應采用普查的方式 | ||||
B、一個游戲中獎的概率是
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C、一組數據0,1,2,1,1的眾數和中位數都是1 | ||||
D、若甲組數據的方差S
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科目:初中數學 來源: 題型:
A、樣本容量越大,樣本平均數就越大 | B、樣本容量越大,樣本的方差就越大 | C、樣本容量越大,樣本的極差就越大 | D、樣本容量越大,對總體的估計就越準確 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
A、16,15 | B、15,16 | C、20,10 | D、10,20 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
A、8,6 | B、8,5 | C、52,53 | D、52,52 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
A、2m | B、a-m | C、a | D、a+m |
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