【題目】在△ABC中,其兩個內角如下,則能判定△ABC為等腰三角形的是( )
A.∠A=40°,∠B=50°B.∠A=40°,∠B=60°
C.∠A=20°,∠B=80°D.∠A=40°,∠B=80°
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,CD為⊙O的直徑,弦AB交CD于點E,連接BD、OB.
(1)求證:△AEC∽△DEB;
(2)若CD⊥AB,AB=8,DE=2,求⊙O的半徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知A( ,y1),B(2,y2)為反比例函數y=
圖象上的兩點,動點P(x,0)在x軸正半軸上運動,當線段AP與線段BP之差達到最大時,點P的坐標是( )
A.( ,0)
B.(1,0)
C.( ,0)
D.( ,0)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)某工廠計劃在規定時間內生產24000個零件,若每天比原計劃多生產30個零件,則在規定時間內可以多生產300個零件.
(1)求原計劃每天生產的零件個數和規定的天數.
(2)為了提前完成生產任務,工廠在安排原有工人按原計劃正常生產的同時,引進5組機器人生產流水線共同參與零件生產,已知每組機器人生產流水線每天生產零件的個數比20個工人原計劃每天生產的零件總數還多20%,按此測算,恰好提前兩天完成24000個零件的生產任務,求原計劃安排的工人人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD被DE所截,則∠1和 是同位角,∠1和 是內錯角,∠1和 是同旁內角;
(2)在(1)中,如果∠5=∠1,那么∠1=∠3的推理過程如下,請在括號內注明理由:
因為∠5=∠1( ),
∠5=∠3( ),
所以∠1=∠3( ).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩直線AB,CD相交于點O,OE平分∠BOD,∠AOC∶∠AOD=7∶11.
(1)求∠COE的度數;
(2)若OF⊥OE,求∠COF的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,點D是邊BC上的點(與B,C兩點不重合),過點D作DE∥AC,DF∥AB,分別交AB,AC于E,F兩點,下列說法正確的是( 。
A. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是矩形
B. 若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形
C. 若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形
D. 若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點N(0,6),點M在x軸負半軸上,ON=3OM,A為線段MN上一點,AB⊥x軸,垂足為點B,AC⊥y軸,垂足為點C.
(1)直接寫出點M的坐標為 ;
(2)求直線MN的函數解析式;
(3)若點A的橫坐標為﹣1,將直線MN平移過點C,求平移后的直線解析式.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com