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【題目】如圖,有一座拋物線形拱橋,在正常水位時水面AB的寬為20米,如果水位上升3米,則水面CD的寬是10米.

1)建立如圖所示的直角坐標系,求此拋物線的解析式;

2)當水位在正常水位時,有一艘寬為6米的貨船經過這里,船艙上有高出水面3.6米的長方體貨物(貨物與貨船同寬).問:此船能否順利通過這座拱橋?

【答案】1

2)在正常水位時,此船能順利通過這座拱橋

【解析】

解:(1)設拋物線解析式為………………………………………1

設點,點………………………………………………2

由題意:

解得………………………………………………3

………………………………………………4

2)方法一:

時,

.6 ………………………………………………5

在正常水位時,此船能順利通過這座拱橋.…………………………………6

方法二:

時,

………………………………………………5

在正常水位時,此船能順利通過這座拱橋.…………………………………6

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△OAC中,以O為圓心,OA為半徑作⊙O,作OB⊥OC⊙OB,垂足為O,連接ABOC于點D,∠CAD=∠CDA

1)判斷AC⊙O的位置關系,并證明你的結論;

2)若OA=5,OD=1,求線段AC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線,

求拋物線與軸的交點坐標;

求拋物線與軸的兩個交點及兩個交點間的距離.

求拋物線與軸的交點及與軸交點所圍成的三角形面積.

把拋物線改為頂點式,說明頂點和對稱軸.

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【題目】小明為了檢驗兩枚六個面分別刻有點數1、 2、3、4、5、6的正六面體骰子的質量是否都合格,在相同的條件下,同時拋兩枚骰子20 00 0次,結果發現兩個朝上面的點數和是7的次數為20次.你認為這兩枚骰子質量是否都合格(合格標準為:在相同條件下拋骰子時,骰子各個面朝上的機會相等)?并說明理由.

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【題目】如圖,圖象中所反映的過程是:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后,又 去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中 x 表示時間,y 表示張強離家的距離。根據圖象提供的信息,以下四個說法錯誤的是(

A. 體育場離張強家2.5千米 B. 張強在體育場鍛煉了15分鐘

C. 體育場離早餐店4千米 D. 張強從早餐店回家的平均速度是3千米/小時

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【題目】如圖(1),在平面直角坐標系中,直線y軸于點A,交x軸于點B,點C坐標為,作點C關于直線AB的對稱點F,連接BFOF,OFAC于點E,交AB于點M

1)求證:

2)如圖(2),連接CFAB于點H,求證:

3)如圖(3),若,Gx軸負半軸上一動點,連接MG,過點MGM的垂線交FB的延長線于點D,GB-BD的值是否為定值?若是,求其值;若不是,求其取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在 ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點G,過點GEF BCABE,交ACF,過點GGD ACD,下列四個結論:①EF = BE+CF;②∠BGC= 90 °+A;③點G ABC各邊的距離相等;④設GD =m,AE + AF =n,則SAEF=mn.其中正確的結論有(

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

材料一:數學上有一種根號內又帶根號的數,它們能通過完全平方式及二次根式的性質化去一層(或多層)根號,如:

材料二:配方法是初中數學思想方法中的一種重要的解題方法,配方法的最終目的就是配成完全平方式, 利用完全平方式來解決問題,它的應用非常廣泛,在解方程、化簡根式、因式分解等方面都經常 用到.

如:

,∴,即

的最小值為

閱讀上述材料解決下面問題:

1 ,

2)求的最值;

3)已知,求的最值.

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【題目】如圖,點A是函數y=圖象上的一點,已知B(﹣,﹣),C(,).試利用性質:“y=圖象上的任意一點P都滿足|PB﹣PC|=2求解下面問題:作∠BAC的內角平分線AE,過BAE的垂線交AEF.當點A在函數y=圖象上運動時,點F也總在一圖形上運動,該圖形為( 。

A. B. 雙曲線 C. 拋物線 D. 直線

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