精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,直線與坐標軸分別交于A、B兩點,OA=8,OB=6.動點PO點出發,沿路線O→A→B以每秒2個單位長度的速度運動,到達B點時運動停止.

(1)A點的坐標為_____,B兩點的坐標為______

(2)當點POA上,且BP平分∠OBA時,則此時點P的坐標為______;

(3)設點P的運動時間為t(0≤t≤4),△BPA的面積為S,求St之間的函數關系式:并直接寫出當S=8時點P的坐標.

【答案】(1)(8,0);(0,6);(2)(3,0);(3)S=24-6t(0≤t≤4),P,0).

【解析】

(1)根據OAOB的長度可求出A、B兩點的坐標

(2)PPDBAD由角平分線的性質得到PD=OP通過證明Rt△BDP≌Rt△BOP,得到BD=OB=6,DA= 4.Rt△PDA,由勾股定理即可求得結論;

(3)0≤t≤4,P在線段OA上運動,OP=2t,PA=8-2t根據三角形面積公式即可得出結論,S=8代入解析式即可求得t的值,進而得出結論

1)∵OA=8,OB=6,∴A(8,0),B(0,6).

(2)PPDBAD

BP平分∠OBA,∴PD=OP

BP=BP,∴Rt△BDP≌Rt△BOP,∴BD=OB=6.

OA=8,OB=6,∴BA=10,∴DA=ABBD=10-6=4.

Rt△PDA中,∵,∴,解得OP=3,∴P(3,0).

(3)∵OA=8,v=2,∴t=8÷2=4,∴PO運動到A的時間為4∴當0≤t≤4P在線段OA上運動

OP=2t,PA=8-OP=8-2tS=SBAP=PAOB=(8-2t)6=24-6t

S=8,8=24-6t解得t=,∴OP=2t =2×=,∴P,0).

S= 24-6t(0≤t≤4),S=8,P,0).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,三角形的三個頂點分別是, ,

(1)在所給的網格圖中,畫出這個平面直角坐標系;

(2)點經過平移后對應點為,將三角形作同樣的平移得到三角形.

①畫出平移后的三角形;

②若邊上一點經過上述平移后的對應點為,用含的式子表示點的坐標;(直接寫出結果即可)

③求三角形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某花店準備購進甲、乙兩種花卉,若購進甲種花卉20盆,乙種花卉50盆,需要900元;若購進甲種花卉40盆,乙種花卉30盆,需要960元.

(1)求購進甲、乙兩種花卉每盆各需多少元?

(2)該花店購進甲,乙兩種花卉共100盆,甲種花卉每盆售價20元,乙種花齊每盆售價16元,現該花店把100盆花卉全部售出,若獲利超過480元,則至少購進甲種花卉多少盆?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點BC的坐標分別為(2,0)和(6,0).

1)確定AD、E、F、G的坐標;

2)求四邊形ABFG的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,連接BD.
(1)如圖1,AE⊥BD于E.直接寫出∠BAE的度數.

(2)如圖1,在(1)的條件下,將△AEB以A旋轉中心,沿逆時針方向旋轉30°后得到△AB′E′,AB′與BD交于M,AE′的延長線與BD交于N.
①依題意補全圖1;
②用等式表示線段BM、DN和MN之間的數量關系,并證明.
(3)如圖2,E、F是邊BC、CD上的點,△CEF周長是正方形ABCD周長的一半,AE、AF分別與BD交于M、N,寫出判斷線段BM、DN、MN之間數量關系的思路.(不必寫出完整推理過程)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校想了解學生參加課外體育鍛煉情況,隨機抽取本校40名學生進行問卷調查,統計整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統計圖:

根據以上信息解答下列問題:

1)課外體育鍛煉情況統計圖中,經常參加所對應的圓心角的度數為   

2)補全條形統計圖;

3)該校共有800名學生,請估計全校學生中經常參加課外體育鍛煉并喜歡的項目是   ,乒乓球的人數有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數y=x2﹣2mx+4m﹣8

(1)當x≤2時,函數值y隨x的增大而減小,求m的取值范圍.
(2)以拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8的頂點A為一個頂點作該拋物線的內接正三角形AMN(M,N兩點在拋物線上),請問:△AMN的面積是與m無關的定值嗎?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.
(3)若拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8與x軸交點的橫坐標均為整數,求整數m的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)在如圖所示的平面直角坐標系中,依次連接下列各點: A(-50),B1,4),C3,3),D1,0),E3,-3),F1,-4).

2)請你在如圖所示的方格紙上按照如下要求設計直角三角形:

①使它的三邊中有一邊邊長不是有理數;

②使它的三邊中有兩邊邊長不是有理數;

③使它的三邊邊長都不是有理數.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视