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(2011•南充)先化簡,再求值:﹣2),其中x=2.
解:原式==×=
當x=2時,原式=﹣=﹣1.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(2011•廣元)先化簡÷,再選取一個既使原式有意
義,又是你喜歡的數代入求值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

(2011廣西崇左,10,2分)我們把分子為1的分數叫理想分數,如,,.任何一個理想分數都可以寫成兩個不同理想分數的和,如;.根據對上述式子的觀察,請你思考:如果理想分數(n是不少于2的正整數),那么a+b=___________.(用含有n的式子表示).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

(11·湖州)當x=2時,分式的值是。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題共2個小題.第1小題8分,第2小題6分,共14分)
(1)先化簡。再求值:,其中。
(2)解不等式組:,并把它的解集表示在數軸上。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若分式有意義,則的取值范圍是____________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(2011•常德)先化簡,再求值,(+)÷,其中x=2.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分6分)已知a= +1,b= 。求下列式子的值,

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求代數式的值,其中x=2cos450-3

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