【題目】如圖,直線l1∥l2 , 直線l與l1、l2分別交于A、B兩點,點M,N分別在l1、l2上,點M,N,P均在l的同側(點P不在l1、l2上),若∠PAM=α,∠PBN=β.
(1)當點P在l1與l2之間時. 求∠APB的大。ㄓ煤、β的代數式表示);
(2)若∠APM的平分線與∠PBN的平分線交于點P1 , ∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點P2 , …,∠Pn﹣1AM的平分線與∠Pn﹣1BN的平分線交于點Pn , 則∠AP1B= , ∠APnB= . (用含α、β的代數式表示,其中n為正整數)
(3)當點P不在l1與l2之間時. 若∠PAM的平分線與∠PBN的平分線交于點P,∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點P2 , …,∠Pn﹣1AM的平分線與∠Pn﹣1BN的平分線交于點Pn , 請直接寫出∠APnB的大。ㄓ煤、β的代數式表示,其中n為正整數)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】釣魚島自古就是中國領土,中國政府已對釣魚島開展常態化巡邏.某天,為按計劃準點到達指定海域,某巡邏艇凌晨1:00出發,勻速行駛一段時間后,因中途出現故障耽擱了一段時間,故障排除后,該艇加快速度仍勻速前進,結果恰好準點到達.如圖是該艇行駛的路程(海里)與所用時間t(小時)的函數圖象,則該巡邏艇原計劃準點到達的時刻是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,△ABC三個頂點的坐標分別為A(﹣5,1),B(﹣4,4),C(﹣1,﹣1).將△ABC向右平移5個單位長度,再向下平移4個單位長度,得到△A′B′C′,其中點A′,B′,C′分別為點A,B,C的對應點.
(1)請在所給坐標系中畫出△A′B′C′,并直接寫出點C′的坐標;
(2)若AB邊上一點P經過上述平移后的對應點為P′(x,y),用含x,y的式子表示點P的坐標.(直接寫出結果即可)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點P是線段AB上的動點(P不與A、B重合),分別以AP、BP為邊向線段AB的同側作等邊△APC和等邊△BPD,AD和BC交于點M.
(1)求證:AD=BC;
(2)將點P在線段AB上隨意固定,再把△BPD按順時針方向繞點P旋轉一個角度α(α<60°),如圖2所示,在旋轉過程中,∠AMC的度數是否與α的大小有關?證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于D,交AB于E,∠DBC=15°,則∠A的度數是( )
A.50°
B.20°
C.30°
D.25°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=30°,點A1、A2、A3…在射線ON上,點B1、B2、B3…在射線OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,若OA1=1,則△A7B7A8的邊長為( )
A.6
B.12
C.32
D.64
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有一列按一定順序和規律排列的數:
第一個數是;
第二個數是;
第三個數是;
…
對任何正整數n,第n個數與第(n+1)個數的和等于.
(1)經過探究,我們發現:,
,
;
設這列數的第5個數為a,那么,
,
,哪個正確?
請你直接寫出正確的結論;
(2)請你觀察第1個數、第2個數、第3個數,猜想這列數的第n個數(即用正整數n表示第n數),并且證明你的猜想滿足“第n個數與第(n+1)個數的和等于”;
(3)設M表示,
,
,…,
,這2016個數的和,即
,求證:
.
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