【題目】把下列各式進行因式分解:
(1)x2-64;
(2)x2-5x+4;
(3)x2y-6xy2+9y3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】每周一學校都要舉行莊嚴的升國旗儀式,讓我們體會到了國旗的神圣。某同學產生了用所學知識測量旗桿高度的想法。在地面距桿腳5米的地方,他利用測傾器測得桿頂的仰角為α,且tanα=3,則桿高(不計測傾器的高度)為( )
(A)10m (B)12m (C)15m (D)20m
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在半徑為5 cm的⊙O中,弦AB的長為6 cm,當弦AB的兩個端點A,B在⊙O上滑動時,AB的中點在滑動過程中所經過的路線為( )
A. 正方形 B. 直線 C. 圓 D. 多邊形
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