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如果關于x的方程（m為常數）有兩個相等實數根，那么m＝______．
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試題分析：一元二次方程根的情況與判別式△的關系：（1）方程有兩個不相等的實數根；（2）方程有兩個相等的實數根；（3）方程沒有實數根．
由題意得△，解得.
練習冊系列答案
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化簡求值：已知，，是方程的兩個根，求代數式的值。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解方程：（x+4）2=5（x+4）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

山西特產專賣店銷售核桃，其進價為每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后來經過市場調查發現，單價每降低2元，則平均每天的銷售可增加20千克，若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元，請回答：
（1）每千克核桃應降價多少元？
（2）在平均每天獲利不變的情況下，為盡可能讓利于顧客，贏得市場，該店應按原售價的幾折出售？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖,矩形花圃ABCD,它的一邊AD利用已有的圍墻,另外三邊所圍的柵欄的總長度是6m．若矩形的面積為4m2,則AB的長度是_________m（可利用的圍墻長度不超過3m）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

方程=x的解是(    )
A．x=1B．x=0
C．x1=1或x2=0D．x1=1或x2=0

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一元二次方程一根為0，則a=         ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某超市一月份的營業額為200萬元,已知第一季度的總營業額共1000萬元, 如果平均每月增長率為x,則由題意列方程應為(   )
A．200(1+x)2=1000B．200+200×2x=1000
C．200+200×3x=1000D．200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

定義新運算“”，規則：，如，. 若的兩根為，則＝      .

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