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若正方形ABCD的邊長為4,點E、F在正方形ABCD的邊上,但不與正方形ABCD的頂點重合,且∠AEF=90°,AF=5,求BE的長.
分析:在直角三角形ADF中,利用勾股定理求得DF的長,進而求得FC的長,設BE=x,利用△ABE∽△ECF得到比例式后即可求得x的值.
解答:解:∵正方形ABCD的邊長為4,AF=5,
∴由勾股定理得:DF=3,
∴CF=1,
∵∠BAE和∠EFC都是∠AEB的余角.
∴∠BAE=∠FEC.
∴△ABE∽△ECF
那么AB:EC=BE:CF,
∵AB=4,BE=x,EC=4-x,CF=1.
∴AB•CF=EC•BE,
即4×1=(4-x)x.
解得x=2.
∴BE的長為2.
點評:本題綜合考查了正方形和相似三角形的性質.根據條件得出相似三角形,用未知數表示出相關線段是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD繞點C按順時針方向旋轉30°后得到正方形EFCG,EF交AD于點H.
(1)求證:AH=EH;
(2)若正方形ABCD的邊長為3,求DH的長.精英家教網

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,點P是正方形ABCD對角線BD上一點,作PE⊥DC于E,PF⊥BC于F.
(1)求證:AP=EF;
(2)若正方形ABCD的邊長為4cm,當BP=3
2
cm時,求AP的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•眉山)已知:如圖,四邊形ABCD是正方形,BD是對角線,BE平分∠DBC交DC于E點,交DF于M,F是BC延長線上一點,且CE=CF.
(1)求證:BM⊥DF;
(2)若正方形ABCD的邊長為2,求ME•MB.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,F是CD的中點,E是BC邊上的一點,且AF平分∠DAE
(1)若正方形ABCD的邊長為4,BE=3,求EF的長?
(2)求證:AE=EC+CD.

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科目:初中數學 來源: 題型:

正方形ABCD中,點F為正方形ABCD內的點,△BFC繞著點B按逆時針方向旋轉90°后與△BEA重合.
(1)如圖1,若正方形ABCD的邊長為2,BE=1,FC=
3
,求證:AE∥BF;
(2)如圖2,若點F為正方形ABCD對角線AC上的點,且AF:FC=3:1,BC=2,求BF的長.

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