精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,拋物線x軸于點A(a,0)B(b,0),交y軸于點C,拋物線的頂點為D,下列四個結論:

①點C的坐標為(0,m);

②當m=0時,ABD是等腰直角三角形;

③若a=-1,則b4;

④拋物線上有兩點P(,)Q(,),若1,且2,則

其中結論正確的序號是(

A.①②B.①②③C.①②④D.②③④

【答案】C

【解析】

根據二次函數圖像的基本性質依次進行判斷即可.

①當x=0時,y=m,∴點C的坐標為(0,m),該項正確;

②當m=0時,原函數解析式為:,此時對稱軸為:,且A點交于原點,

B點坐標為:(20),即AB=2,∴D點坐標為:(1,1),根據勾股定理可得:BD=AD=,∴△ABD為等腰三角形,∵,∴△ABD為等腰直角三角形,該項正確;

③由解析式得其對稱軸為:,利用其圖像對稱性,∴當若a=-1,則b=3,該項錯誤;

④∵2,∴,又∵1,∴-11-1,∴Q點離對稱軸較遠,∴,該項正確;

綜上所述,①②④正確,③錯誤,

故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經過點A(﹣2,5),與x軸相交于B(﹣1,0),C3,0)兩點.

1)求拋物線的函數表達式;

2)點D在拋物線的對稱軸上,且位于x軸的上方,將△BCD沿直線BD翻折得到△BCD,若點C恰好落在拋物線的對稱軸上,求點C和點D的坐標;

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,AB =AC,點DBC上,點FBA的延長線上,FD =FC,點EACDF的交點,且ED =EF,FGBCCA的延長線于點G

(1)BFD =GCF ?說明理由;

(2)求證:△GEF ≌△CED

(3)求證:BD =DC

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A是反比例函數yx0)圖象上一點,過點AABx軸于點B,連接OA,OB,tanOAB.點C是反比例函數yx0)圖象上一動點,連接ACOC,若△AOC的面積為,則點C的坐標為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨著經濟的快速發展,環境問題越來越受到人們的關注.為了了解垃圾分類知識的普及情況,某校隨機調查了部分學生,調查結果分為“非常了解”、“了解”、“了解較少”、“不了解”四類,并將調查結果繪制成下面兩幅不完整的統計圖:

1)本次被調查的學生有 名,扇形統計圖中,

2)將條形統計圖剩余的部分補充完整(包括朱標記的數據)

3)估計該校名學生中“非常了解”與“了解”的人數和是多少.

4)某環保小隊有3名男生,1名女生,從中隨機抽取2人在全校做垃圾分類知識交流,求恰好抽到一男一女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,A-4,3),B0,1),將線段AB沿軸的正方向平移個單位,得到線段AB′,且A′,B′恰好都落在反比例函數的圖象上.

1)用含的代數式表示點A′,B′的坐標;

2)求的值和反比例函數的表達式;

3)點為反比例函數圖象上的一個動點,直線軸交于點,若,請直接寫出點C的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】陽光中學約有學生3000名,為了增強學生體質,學校決定舉行體育比賽,在籃球、足球、排球和乒乓球這四項球類運動中選擇一項球類進行比賽,對學生開展了隨機調查,并將結果繪制成如下不完整的統計圖.

請根據以上信息,完成下列問題:

1)本次調查共抽取了多少名學生?

2)求在被調查的學生中,最喜愛乒乓球的人數,并補全條形統計圖;

3)請你估計陽光中學的學生中最喜愛籃球運動的學生人數約有多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某中學抽取了40 名學生參加平均每周課外閱讀時間的調查,由調查結果繪制了如下不完整的頻數分布表和扇形統計圖.

組別

時間/小時

頻數 /人數

A

2

B

m

C

10

D

12

E

7

F

4

1)求頻數分布表中的m的值

2)求B組,C組在扇形統計圖中分別對應扇形的圓心角度數,并補全統計圖.

3 已知 該校有2000名學生,請你估計該校平均每周課外閱讀時間在范圍內的學生人數

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B是圓O上的兩點,∠AOB=120°C是劣弧的中點.

1)試判斷四邊形OACB的形狀,并說明理由;

2)延長OAP,使得AP=OA,連接PC,若PC,求BC長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视