【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿底端D到大樓前梯坎底邊的距離DC是20米,梯坎坡長BC是12米,梯坎坡度i=1: ,則大樓AB的高度約為( )(精確到0.1米,參考數據:
≈1.41,
≈1.73,
≈2.45)
A.30.6
B.32.1
C.37.9
D.39.4
【答案】D
【解析】解:延長AB交DC于H,作EG⊥AB于G,如圖所示:
則GH=DE=15米,EG=DH,
∵梯坎坡度i=1: ,
∴BH:CH=1: ,設BH=x米,則CH=
x米,
在Rt△BCH中,BC=12米,
由勾股定理得:x2+( x)2=122 , 解得:x=6,
∴BH=6米,CH=6 米,
∴BG=GH﹣BH=15﹣6=9(米),EG=DH=CH+CD=6 +20(米),
∵∠α=45°,
∴∠EAG=90°﹣45°=45°,
∴△AEG是等腰直角三角形,
∴AG=EG=6 +20(米),
∴AB=AG+BG=6 +20+9≈39.4(米);
故選:D.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用關于坡度坡角問題的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比叫做坡度(坡比).用字母i表示,即i=h/l.把坡面與水平面的夾角記作A(叫做坡角),那么i=h/l=tanA.
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【題目】某校男子足球隊的年齡分布如圖所示,則根據圖中信息可知這些隊員年齡的平均數,中位數分別是( )
A.15.5,15.5
B.15.5,15
C.15,15.5
D.15,15
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【題目】某班10名學生的校服尺寸與對應人數如表所示:
尺寸(cm) | 160 | 165 | 170 | 175 | 180 |
學生人數(人) | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
則這10名學生校服尺寸的眾數和中位數分別為( )
A.165cm,165cm
B.165cm,170cm
C.170cm,165cm
D.170cm,170cm
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【題目】在一次中學生田徑運動會上,根據參加男子跳高初賽的運動員的成績(單位:m),繪制出如下的統計圖①和圖②,請根據相關信息,解答下列問題:
(1)圖1中a的值為;
(2)求統計的這組初賽成績數據的平均數、眾數和中位數;
(3)根據這組初賽成績,由高到低確定9人進入復賽,請直接寫出初賽成績為1.65m的運動員能否進入復賽.
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【題目】如圖①所示,為五角星圖案,圖②、圖③叫做蛻變的五角星.試回答以下問
(1)在圖①中,試證明∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°;
(2)對于圖②或圖③,還能得到同樣的結論嗎?若能,請在圖②或圖③中任選其一證明你的發現;若不能,試說明理由.
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【題目】如圖示我國漢代數學家趙爽在注解《周脾算經》時給出的“趙爽弦圖”,圖中的四個直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面積是小正方形EFGH面積的13倍,那么tan∠ADE的值為
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【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC, AB=3,BC=4,將矩形紙片沿BD折疊,使點A落在點E處,設DE與BC相交于點F.
(1)判斷△BDF的形狀,并說明理由;
(2)求DF的長.
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【題目】【閱讀】
如圖1,在平面直角坐標系xOy中,已知點A(a,0)(a>0),B(2,3),C(0,3).過原點O作直線l,使它經過第一、三象限,直線l與y軸的正半軸所成角設為θ,將四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊,點C落在點D處,我們把這個操作過程記為FZ[θ,a].
(1)【理解】
若點D與點A重合,則這個操作過程為FZ[ , ];
(2)【嘗試】
若點D恰為AB的中點(如圖2),求θ;
(3)經過FZ[45°,a]操作,點B落在點E處,若點E在四邊形0ABC的邊AB上,求出a的值;若點E落在四邊形0ABC的外部,直接寫出a的取值范圍;
(4)【探究】
經過FZ[θ,a]操作后,作直線CD交x軸于點G,交直線AB于點H,使得△ODG與△GAH是一對相似的等腰三角形,直接寫出FZ[θ,a].
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